在許多家庭中, 家長往往注重的是孩子的身體健康和孩子的學習成績, 而忽略了孩子的心理健康, 所以許多孩子不同程度地出現恐懼、害羞、封閉、逆反、敵對等異常心理, 這種異常心理如不好好引導, 便會影響孩子的學習和健康。 父母是孩子的第一任老師, 要使孩子擁有良好的心理素質, 必須用三種“心”來對待孩子。
一、 尊重的心
父母親要善於營造民主、寬鬆、和諧的家庭氛圍。 對孩子既要有嚴格的要求, 又能理解、尊重、信任孩子。 平時除了關心孩子的生活外, 要多瞭解孩子的所思所想、所需所求。 父母要把孩子放在與自己平等的地位,
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二、平常的心
父母對孩子的發展要有平常的心, 應該接受孩子的平凡。 現代心理學研究表明, 一個人成才是智力因素與非智力因素相互作用並以非智力因素起主導作用的過程。
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所以, 對孩子不要期望過高, 更不要在口頭上隨意將孩子與優秀的孩子相比, 使孩子產生自卑, 喪失自信。
三、寬容的心
每個孩子都有不足或缺點, 每個孩子都有向上向善的心, 都有閃光點。 但許多家長往往緣于角色的固有和盲目的期望, 看到的往往是孩子的缺點, 所以平時給予孩子的是隨意性的訓斥、責罰、打罵。
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影響孩子健康成長的因素是多方面的, 家庭是孩子成長的第一環境, 父母的教育方式對個體的心理發育、人格形成、歸因方式及心理防禦能力都有著極其重要的影響。 在教育孩子的過程中, 如果父母對待孩子有一顆尊重的心、平常的心、寬容的心,