要讓寶寶學會自己選擇

其他選擇也都不對勁， 不讓她挑吧， 就發脾氣。 記得幾位美國育兒專家這樣說過：任何人， 無論是大公司的首席執行官， 還是當權的政治家， 抑或頗具影響力的金融家， 都沒有父母需要做的決定多， 也不如父母面臨的頭疼多。 最令父母們棘手的決定之一， 就是何時、何地、如何讓寶貝兒開始進行自己的選擇。

當不會走路的寶寶還在我們懷裡吃奶的時候， 一切似乎都那麼簡單， 我們幾乎可以替他做出所有的選擇和決定。 我們決定他什麼季節該穿什麼衣服， 我們決定他什麼時候該洗澡， 我們甚至決定給他玩什麼，

而當寶寶學會走路、學會說話之後， 事情就沒那麼簡單了。 個性逐漸萌生、自我意識日漸強大的小傢伙們， 頗有自己的主意， 什麼都喜歡做主， 儘管在我們成年人看來， 他們的很多選擇令人哭笑不得。

身處五光十色的生活， 做出明智的選擇， 並非與生俱來的本事， 而是需要積累大量經驗之後， 才能獲得的一種技巧。 小小孩缺乏經驗， 怪點子卻多得很， 如果不嘗試一下， 他怎麼知道什麼行得通、什麼行不通呢?如果我們替孩子做出所有的決定， 那麼孩子長大之後， 無法替自己做出負責任的選擇來。 當我們不在的時候， 他們面臨著各種誘惑， 需要做出困難的決定， 孩子會感到不知所措， 他要麼做出錯誤的選擇，

因此， 給孩子機會， 讓孩子從小鍛煉選擇的技巧， 賦予他們能夠把握生活的感覺， 這樣他們能夠成長為有能力為自己做出正確選擇的人。 我們可以把這種鍛煉的機會， 巧妙地融入孩子每天的玩耍當中， 讓孩子在自由玩耍的過程中， 練習做主、選擇、決定。

給孩子選擇權， 並非意味著所有的可選之物都堆在一起。 亂成一團的玩具， 不會給孩子選擇的自由， 只能造成更大的混亂。 我們可以把家裡佈置得有條有理， 將孩子玩耍的物品分門別類， 佈置出不同的區域來， 比如美術區(繪畫和手工)、音樂區、玩偶區和建築區(木工、積木等搭建物品)， 等等。 讓孩子首先根據類別來選擇進行哪種工作，

不要插手干涉指揮孩子選擇什麼、怎樣使用， 即便在我們看來不合適的“玩法”， 也放心讓孩子嘗試一下， 讓他自己意識到方形的木塊無法插入圓形的孔中、紙和布是包不住水的、藍天上塗抹了黃色雲彩就會變成綠色， 等等。

相信孩子能夠從“錯誤”中總結出經驗來， 即便他可能還會犯同樣的“錯誤”。 如果你能容忍自己有時候犯糊塗， 做出不那麼明智的選擇， 那麼對於小孩子各種稀奇古怪的想法， 你也會寬以待之了。