要重視玩耍的主動性

孩子高高興興地能辦到， 從另一角度而言， 就是孩子的主動性得到了充分發揮。 我認為， 這種學習的主動性特別重要。

有一件事， 也是從我們日常的經驗中體會到的。 即， 在我們的學習中真正學到的， 往往是自己有意主動去幹、親自動手的東西。

毫無主動意識， 只是父母吩咐才去上學的孩子， 不論讓他學什麼， 都是學不好的。 因此， 問題在於如何喚起孩子的主動學習精神。

作為驅動的原理， 在心理學方面常常議論的是賞罰效應， 成功了， 給以獎勵；失敗了， 給以處罰， 這是一種強化行為。 這些都是從外部給以利誘或鞭撻的驅動，

學習效率高， 當然是“內部驅動”成功時取得的。 孩子邊玩耍邊學習， 這正是內部驅動充分作用的狀態。

使孩子頭腦聰明最重要的條件是， 給孩子打下成為其血肉的各種能力的基礎。