孩子的許多行為父母都感到有點無法理解， 不知道怎麼應付。 要理解孩子的怪異行為首先要找出孩子這樣做的原因， 才能見招拆招。
寶寶特別愛跟人親熱
寶寶怪異行為之一：寶寶特別喜歡跟別人親熱
2歲的思思只要一見到鄰居家5歲的男孩兒就非要上去親人家， 弄得人家滿臉濕乎乎的， 人家總是躲閃， 她卻一點都看不出來。 媽媽心裡很不好意思， 也很困惑， 孩子為什麼要這麼做呢？
行為分析：
有些孩子天生情感需要特別強烈， 有的孩子把愛藏在心裡， 有的孩子喜歡熱烈地表現出來， 這樣他們才會覺得自己的愛有了寄託。
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父母對策：
告訴孩子一些其他問候朋友和表達自己情感的方法， 也可以親身示範。 比如， 在鄰居過生日的時候送張小卡片， 或者是自己種的一盆花。
寶寶怪異行為之二：寶寶特別喜歡引人注意
毛毛的媽媽反映毛毛最近特別不聽話， 如果父母在一邊說話， 稍不注意他， 他就大聲喊叫， 再不理他就摔東西。 家裡來客人時毛毛似乎想“獨佔”客人， 經常圍攻著客人說這說那， 弄得媽媽很不好意思， 覺得這樣對客人不禮貌。 平時父母都很忙， 好不容易放鬆時跟朋友聚一下，
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特別愛引起別人注意
行為分析：
喜歡別人的注意是孩子自我意識發展到一定階段的必然反應。 隨著孩子感知覺的迅速提高， 其表現欲不斷增強， 他們最不願意被成人“冷落”。 但在現實生活中， 不少家長除盡力滿足孩子生活需求外， 很少給予他們精神上的足夠關注。
有時孩子要求爸爸媽媽陪他坐一會兒， 講個故事， 家長卻說沒工夫， 於是孩子通過各種方法， 如不聽話， 甚至哭鬧、毀壞東西來達到目的。 因此， 雖然被家長責斥、處罰， 但卻感覺到終歸理睬他了。 也正因為家長是在孩子做出不良行為表現時才給予注意， 所以逐步形成孩子不良行為的心理和行為定式， 其不良行為不斷出現， 嚴重影響孩子的健康成長。
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父母對策：
經常傾聽孩子的心裡話。 家長要經常聽取孩子講話， 力爭準確理解並給出自己的觀點， 使孩子感到你心中有他的位置， 他就不會整天毫無意義地瞎嚷亂鬧了。
寶寶怪異行為之三：寶寶特別愛發脾氣
辰辰睡醒了午覺， 興奮地還想繼續上午的遊戲：和自己的熊熊、兔兔們過家家！當辰辰來到小桌子邊：啊！什麼都沒有了！小碗小盆， 熊熊和它看的書， 還有坐在小木車裡的兔兔！媽媽笑眯眯地走過來對他說：“辰辰， 你看媽媽把你的玩具都收到抽屜裡去了， 乾淨吧？”辰辰當時怒氣衝天， 沖著媽媽一通歇斯底里地喊叫和揪打：“你真討厭！”
行為分析：
大人們永遠不能理解， 寶寶這些生活中積累起來的習慣和規矩，
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大人也許覺得孩子其實還很小， 哪兒有那麼多事兒？可是寶寶也是個人， 也已經有自己的一套了呢！那些改變會讓孩子緊張。
理解孩子的心理習慣
父母對策：
父母最好能夠理解寶寶這種心理習慣， 在長大到能承受更多變化的時候， 再讓孩子學著適應吧。 當然， 孩子還是更希望到點就睡覺， 睡在自己溫暖的小床上；到點就吃飯， 哪怕不在外面玩兒太久；如果父母覺得孩子的玩具放得太亂， 能不能跟孩子商量著收拾， 不要給孩子太突然和絕對的改變。
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寶寶怪異行為之四：寶寶特別愛整潔
仁仁的奶奶說， 兩歲的仁仁特別不喜歡髒亂， 如果地上有一點水， 他就指著一定要奶奶用拖布拖乾淨才接著玩自己的；一次奶奶鋪床單有一個小角沒鋪好， 他一定要自己繞過去把床單鋪好才算完；吃飯的時候， 麵條掉到了地上， 仁仁便開始變得煩躁不安， 直到奶奶把地面清理乾淨， 他才開始繼續安靜地用餐。
行為分析：
二三歲的孩子正處於學習和瞭解紀律和規範的年齡段， 他們會把這些紀律和規範認為是必須嚴格遵守的。 他們特別注意細節的完成情況， 假如你平時總是教導他要及時處理自己製造的髒亂情況， 那麼他就會無法理解為什麼你會忽略掉在地上的麵條， 這會給他造成困擾，讓他心煩意亂。
父母對策：
用轉移注意力的方法讓孩子先注意有趣的事情，孩子大一些後，告訴孩子有時候某些事情是可以先放一放的，過後再找合適的時間處理，對他說你會在吃完晚飯後再清理，而且可以請他來幫忙，這樣就會讓他的情緒平穩下來，也會讓他覺得自己很能幹。
小編總結：孩子的“怪異”行為其實都是有跡可循的，家長門要注意觀察孩子的言行，這樣對於他們的行為才能更好地理解哦。
這會給他造成困擾，讓他心煩意亂。父母對策：
用轉移注意力的方法讓孩子先注意有趣的事情，孩子大一些後，告訴孩子有時候某些事情是可以先放一放的，過後再找合適的時間處理，對他說你會在吃完晚飯後再清理，而且可以請他來幫忙，這樣就會讓他的情緒平穩下來，也會讓他覺得自己很能幹。
小編總結：孩子的“怪異”行為其實都是有跡可循的，家長門要注意觀察孩子的言行，這樣對於他們的行為才能更好地理解哦。
