親子教育不僅僅是強調父母要教導孩子什麼，
而且更加強調雙方的溝通與互動。
除了瞭解親子教育的方法外，
還要瞭解一下親子教育也需要一些特定的環境。
媽媽們可能經常聽到一些沒有上親子園家長們說：不到3歲的孩子知道什麼呀，
上親子班沒用。
還有一些上了親子班的家長說：把孩子交給老師，
自己也省心一點，
讓孩子和老師玩就行了，
沒有什麼不放心的。
以上這兩種說法都是對親子園認識有誤的。
那究竟什麼才是親子園呢？
親子園 為寶寶提供一個交往的環境
上親子園不是讓孩子學多少兒歌、故事等，
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而是給孩子創造一個交往的環境。
現在的孩子都是在高樓裡長大的，
孩子的接觸面除了自己的家長，
幾乎接觸不到其他的人。
而親子園有好多同伴和小朋友家長及老師，
這就使孩子走出了家庭教育原有圈子，
結交了許多新的小和大的朋友，
學會與別人交往，
在此也學會謙讓、有禮貌、合作等良好的品德。
與家長一起共同實施，
科學有效的教育方法
0-3歲的孩子年齡畢竟還小，
不可能讓他們也像幼稚園的孩子那樣天天來園，
那麼，
咱們的家長是直接的教育者。
親子園指導的最主要物件是家長，
使家長從中學到科學的育兒方法。
咱們的家長都來自不同的工作崗位，
有著不同的生活閱歷，
對子女教育的認識水準不同，
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使用的教育方法也不同。
老師會針對您的孩子及您的教育方法給與直接的指導，
希望在家中用正確的育兒方法教育孩子。
為家長之間創造一個良好的交流學習機會
每週兩次的親子活動，
當家長和孩子在一起交往、遊戲的時候，
家長們的心理也會不停地反思，
為什麼那個孩子語言發展的那麼好？為什麼那個的孩子能坐得住？為什麼那個孩子那麼有禮貌？等等一系列的問題促使家長們會主動與家長進行經驗交流，
而這時親子園的老師還會安排一些家長介紹成功教育經驗，
大家圍繞家庭如何教育子女的主題各自發表高見，
仁者見仁，
智者見智，
必定獲益匪淺。
小編總結：親子園是幼稚園教育的延伸，
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是家庭教育的補償，
正確認識親子園的作用，
對於家長很有幫助。
親子園為親子教育提供了一個
良好的環境，
既有助於親子教育的開展，
也更有利於小孩的成長。
（兼職編輯：李欣儒）
