好的關係勝過許多教育。 父母什麼時候與孩子關係好， 對孩子的教育就容易成功;什麼時候與孩子關係不好， 對孩子的教育就容易失敗。 而建立良好的親子關係， 其關鍵在於“定位”：
1、不當“法官”， 學做“律師”
有些父母看到孩子出了問題， 便迫不及待地當起了“法官”， 這是很危險的。
孩子的內心世界豐富多彩， 父母要積極地影響與教育孩子， 不瞭解其內心世界便無從談起。 而瞭解孩子的第一要訣是呵護其自尊， 維護其權利， 成為其信賴和尊敬的朋友。
即父母對待孩子， 要像“律師”對待自己的當事人一樣， 瞭解其內心需求，
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2、不當“裁判”， 學做“啦啦隊”
在人生競技場， 孩子只能自己去努力。 父母既無法替代孩子， 也不該自作主張去當“裁判”， 而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量， 即“啦啦隊”的力量。 這樣更能幫助孩子建立自信心， 而這正是家庭教育的核心任務。
父母做孩子的“啦啦隊”， 既要善於發現和讚美孩子， 還要引導孩子正確面對失敗， 在挫折前做孩子的戰友。
3、不當“馴獸師”， 學做“鏡子”
孩子只有認識自己才能戰勝自己， 但他們通常只能依據他人的回饋來認識自己， 這時父母的“回饋”作用即鏡子的作用就很重要了。
不做“馴獸師”， 學做“鏡子”， 才能幫助孩子提高自我意識， 才能讓孩子不害怕父母的“權威”，
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教育是三分教， 七分等。 “等一等”是很有用的。 比如我們被蚊子叮一下， 不管它， 很快就會沒事， 若總去撓， 卻要很長時間才能好。 原因就是人體有一定的自我治癒功能， 被蚊子叮一下自己很快就會好， 施加外力只會適得其反。
教育也是這個道理。 停下來， 等一等， 給孩子傾訴的機會， 和孩子有效地溝通， 不用教育就能解決問題。
