親子溝通的方法與技巧有哪些

1 親子溝通技巧有哪些?

1、家長注意孩子的反應與態度

現代父母由於工作忙碌， 在和孩子說話時， 常常會急著表達自己的意見和指示， 期望孩子乖乖照自己的話做， 最好不要有意見。 所以， 往往沒有仔細地把孩子的話聽完， 而孩子感覺與父母難以溝通， 代溝必然越來越深。 所以家長與孩子說話時的耐心很重要， 不但要聽完孩子的講述， 還要理解孩子所表達的意願。

2、家長要及時瞭解孩子的發展程度

父母應該知道多大的孩子理解多少的話， 如果父母盡說些孩子無法理解的話， 或提出一些孩子達不到的要求。

這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大， 親子間對話也勢必難以搭得上線， 就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產生。

3、家長要懂得充實孩子的生活經驗

父母與孩子對談的題材， 大部分是來自生活之中， 因此培養孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。 父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物， 如一花一草一木， 路上車子的顏色、造型、品牌， 街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗等， 都可以成為談話的素材， 孩子的觀察力會自然而然地提高。 當然， 父母是孩子第一任老師， 所以父母的引導對孩子是十分重要的。

4、在回答孩子的問話時要注意方式

孩子提出問題時， 應先瞭解其真正含意， 並針對孩子的需要做回答。

例如孩子問：“媽媽， 你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是：“媽媽， 我想跟你一起去買菜。 ”假如你知道孩子的真正目的， 就可以說：“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興， 因為這正是孩子當時的心願。

2 親子溝通方法有哪些

1、仔細傾聽

作為父母， 在你努力向孩子表達的同時， 你也一定得努力、全力地去聽孩子的各種話語。 這樣做， 你將讓孩子明白：當你或者其他人說話的時候， 他也應該仔細聽才對。 仔細傾聽包括以下三層含義：“積極地參與”， “帶著感情傾聽”， “不要輕易打斷”。

2、講述你自己的生活

孩子會學著模仿說任何他們聽到的東西。 所以， 即使當你的寶寶還根本聽不懂你說什麼的時候， 就應該抓住各種機會跟他說話。

舉個例子， 你可以一邊給他穿衣服， 一邊講述你正在做的事情：“媽媽(或者爸爸)現在要把小尿褲脫下來了， 要把屁屁擦乾淨， 要給你換一條乾淨舒服的紙尿褲。 ”當寶寶長大一些後， 這樣的解說詞可以更豐富一些。 比如， 你告訴他關於今天的計畫， 你打算去超市買點什麼， 你今天在回家的路上都看見了什麼等。 你說得越多， 效果越好。 要知道， 你不僅僅是在教孩子如何說話， 更重要的是：你做出的這個榜樣告訴了孩子說出自己的想法有多重要。

3、尊重你自己的話

與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”， 不如走到孩子身邊， 不管他在做什麼， 花一兩分鐘的時間加入進去， 然後再要求他放下手中的事， 或者關上電視， 去吃飯。 你的在場可以傳達這樣的資訊：你非常嚴肅地對待你的要求，

尊重你說出來的話。 這樣， 在孩子講話的時候， 他也會學習尊重自己說每句話。

4、保持語句簡短

如果你想讓小傢伙迅速集中注意力的話， 最好的辦法就是：簡短。 簡短的話通常更有影響力， 孩子越小， 你的句子就應該越短。 、

3 親子溝通的注意事項

1、溝通是雙向的

有的家長說， 我們溝通的時候也不少呀， 每天回家就教育他， 吃飯時也教育他。 溝通不是父母講孩子聽， 溝通是雙向的。 父母說的多了， 孩子說得就少了。

高明的家長知道如何引導孩子說， 讓孩子說， 而不是他們自己說。 少用陳述句， 多用疑問句。 用提問的方法引起孩子思考， 讓孩子回答。 多問幾個為什麼， 怎麼辦的問題，

而不是告訴他應該怎麼辦。

2、學會適當閉嘴

為什麼孩子一到家就躲進房間?孩子怕什麼?怕家長的嘮叨。 試想， 如果妻子在廚房做飯， 丈夫在旁邊嘮叨， 菜要洗乾淨， 要放鹽， 要放油， 火太大了……妻子會不會嫌煩?如果你工作時， 同事一會說你要這樣， 一會告訴你要那樣， 你會不會嫌煩?

有家長說， 每次我都對孩子講道理， 他就是不聽， 我該怎麼辦?我要問， 你講道理有沒有效果?如果醫生治療時沒有效果會不會重新選擇一種方法?同樣， 你嘮叨不休， 孩子一聽就煩， 你有沒有想到過要換一種方法?

3、學會賞識和鼓勵

有人說這是一個萬能的教育方法。 我們姑且不去論證它是不是， 有一點可以肯定的而是， 賞識和鼓勵能給孩子帶來動力。

有些孩子為什麼成績差，歸根到底是因為信心不夠。面對激烈的學習競爭，孩子需要身後有人無條件地愛他支持他賞識他鼓勵他。

4、學會尊重

從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出自己不同的看法和要求時，不要認為是他不聽你的話，跟你對著幹，而粗暴地反對他。比如，你要求孩子學英語，可他還想再跟小夥伴們玩一下，你不能發脾氣：“越大越不聽話了，不好好學習，看你長大了能幹什麼。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。應該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學英語。”孩子就樂於接受了。

5、學會讚賞

每個孩子都有優點，都有表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。比如，孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點。當孩子把畫捧給你看時，不能輕描淡寫地應付幾句：“畫得一般，好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。應該用讚賞的語氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這麼好，繼續努力，一定會畫得更好。”如此一來，孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣。

6、學會信任

孩子都會特別希望得到成人尤其是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。比如，孩子想學打羽毛球，你用信賴的語氣說：“寶寶，只要努力學，認真學，一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，並讓他明白，只有堅持才能獲得成功。假如用的是挖苦的語氣：“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊?”就會給孩子的自尊心帶來傷害，令他對自己的能力產生不自信。

有些孩子為什麼成績差，歸根到底是因為信心不夠。面對激烈的學習競爭，孩子需要身後有人無條件地愛他支持他賞識他鼓勵他。

4、學會尊重

從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出自己不同的看法和要求時，不要認為是他不聽你的話，跟你對著幹，而粗暴地反對他。比如，你要求孩子學英語，可他還想再跟小夥伴們玩一下，你不能發脾氣：“越大越不聽話了，不好好學習，看你長大了能幹什麼。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。應該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學英語。”孩子就樂於接受了。

5、學會讚賞

每個孩子都有優點，都有表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。比如，孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點。當孩子把畫捧給你看時，不能輕描淡寫地應付幾句：“畫得一般，好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。應該用讚賞的語氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這麼好，繼續努力，一定會畫得更好。”如此一來，孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣。

6、學會信任

孩子都會特別希望得到成人尤其是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。比如，孩子想學打羽毛球，你用信賴的語氣說：“寶寶，只要努力學，認真學，一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，並讓他明白，只有堅持才能獲得成功。假如用的是挖苦的語氣：“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊?”就會給孩子的自尊心帶來傷害，令他對自己的能力產生不自信。