遊戲目的:
1、訓練孩子的判斷、反應能力
2、學習相反詞
遊戲玩法:
1、由家長說出一個詞, 孩子做相反的動作。 起初可以只用一對相反的詞來測量, 孩子較大時, 就可以用兩對, 甚至三對相反的詞重複測查了。 比如:家長說“大圓圈、小圓圈”。 孩子聽到“大圓圈”用兩隻手比成小圓, 聽到“小圓圈”, 用兩隻手比成大圓。 家長隨意排大、小順序。
大圓圈, 小圓圈。 長大了, 變小了。 “孩子聽到“長大了”就蹲下, 聽到“變小了”, 就舉起雙臂。 由家長隨意排列大、小順序。
“向前跑、向後跑、長長了、大圓圈、小圓圈、變矮了。 “孩子聽到“向前跑了”就倒退, 聽到“向後跑”就前進。
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2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎上正確反應, 正確率越高, 說明聽覺注意好。 說明:以上的遊戲, 可由孩子來“發號施令”, 家長嚴格按照規則來做, 以增加遊戲的趣味性, 發展孩子的學習能力, 要注意孩子在遊戲中提出的問題。 給孩子思考的空間。