親子閱讀分享：我家的“悅讀”時光

女兒慕言已經兩歲九個月啦！在陪伴女兒成長的過程中， 我們一起做得最多的事就是閱讀。 通常， 頭一天晚上我會把第二天要看的書放在茶几上， 一般一次選4—5本。 白天， 爸爸會給寶寶講；晚上， 媽媽再和寶寶一起看。
對書的選擇， 我們會根據網上或朋友的推薦， 盡可能多地買或借回來， 先“泛讀”， 觀察寶寶的喜好後， 再有針對性地確定精讀書目。
兩歲女兒百看不厭的童書 寶寶兩歲以前， 她特別喜歡《小兔湯姆成長的煩惱圖畫書》， 百看不厭。 雖然主人翁是一隻小兔子， 但過的完全是人類的生活。 寶寶成長過程中可能遇到的事情， 包括上幼稚園、去醫院、跟媽媽逛街、去海灘度假等， 都有栩栩如生的記錄。 寶寶也許就在這故事書的虛擬世界中“零距離”感受現實生活。
寶寶兩歲以後， 我們從大量的閱讀經驗中逐漸發現， 慕言這個階段喜歡“故事性”強的書。 因此， 故事清晰、插圖動人、內涵豐富的繪本便成為了我們的主選目標。 比如， 《慶子繪本》系列， 圖畫幽默、造型可愛， 故事有趣並且富有啟發性， 不僅慕言喜歡， 我也很喜歡。 其中的一本《狼大叔的紅燜雞》， 絕對稱得上是繪本中的經典。
狼大叔是一隻熱愛美食的狼， 有一天他想吃紅燜雞， 於是去樹林裡尋找獵物。 他看到一隻母雞後， 本來想撲過去， 臨時又改變了主意， 轉而每天半夜給母雞家悄悄送去好吃的：甜甜圈、煎餅、蛋糕……狼大叔葫蘆裡賣的什麼藥呢？原來， 他是想讓母雞吃得白白又胖胖， 這樣他的紅燜雞就能更加美味！
終於在一個月圓之夜， 狼大叔悄悄來到母雞家門口。 剛要行動， 突然母雞開門出來， 認定他就是送禮物的好心人， 並熱情地邀請他共進晚餐。 100只小雞， 還每人親了狼大叔一口！被愛感化的狼大叔， 第二天又悄悄地給小雞們送來100只小甜餅！
讀完故事， 我和慕言都被逗得哈哈大笑。 尤其是狼大叔被100只小雞親吻的那個畫面， 真是有創意！這個故事使得兒童文學裡“大灰狼”的形象煥然一新， 善良的母雞和小雞們也給了孩子們一個很好的“天使”形象。 故事基調很溫暖， 讓人真切地感受到愛的力量。
另外， 我們發現， 《青蛙弗洛格的成長故事》、《奇奇好棒》等都是特別適合2—3歲寶寶閱讀的繪本。 《青蛙弗洛格的成長故事》， 插圖簡潔而動人， 主題涵蓋友誼、愛情、勇氣、自我接納等多個方面， 非常有助於兒童品格塑造。 《奇奇好棒》的主人翁則是一隻耳朵天生就耷拉下來的小兔子， 他教會我們接納自己的軟弱和不同， 以樂觀向上的態度去擁抱生活。 這是一隻和小朋友及大朋友均能心靈相通的魔力小兔子！
閱讀給女兒帶來的那些變化 到目前為止， 據不完全統計， 慕言已經讀了至少200本圖畫書。 大量的閱讀已經帶來了很明顯的益處。
首先， 孩子愛上閱讀。 讀書已經成為慕言的一種生活方式， 是她發自內心所喜愛的。 我記得慕言一歲三個月時， 每天一起床， 第一件事就是爬上沙發， 用手指著選好的繪本， 讓我們遞給她， 然後她一個人可以獨自閱讀好一會兒。 小傢伙每翻一頁， 嘴裡都念念有詞， 仿佛心領神會似的。 現在的慕言， 更喜歡和爸爸媽媽一起讀書。
其次， 品格塑造的榜樣被樹立。 2—3歲， 正值寶寶“第一青春期”， 寶寶會有很多逆反、淘氣的行為產生。 每當寶寶如此， 我總會提醒她， 大衛哥哥是如何聽父母的話的， 青蛙弗洛格是如何幫助朋友的， 這樣的提醒往往起到立竿見影的效果。
再次， 認同他人感受。 慕言與故事人物同喜樂、同悲戚， 逐步建立了豐富的情感經歷， 逐步能夠體會他人的感受， 並開始嘗試去做“安慰者”。 記得有一次， 我給她讀繪本《小恩的秘密花園》， 當小恩和舅舅他們告別時， 我禁不住流下眼淚。 慕言趕緊拍拍我， 給我拿紙巾擦眼淚！
最後， 語言能力的培養。 慕言說話不算早， 但她到兩歲時， 就已經能夠說很長的句子， 表達比較複雜的意思了。 我們常常驚詫於她的表達能力， 因為她已經不滿足於重複和模仿了， 她已經開始創作了。 比如最近的一首“詩”：一閃一閃亮晶晶， 滿天都是小星星， 眼睛眼睛眨呀眨， 滿天都是小眼睛！