媽媽和寶寶一起看圖， 討論畫中的山、水、樹木、小草以及小動物， 誰離寶寶遠， 誰離寶寶近， 誰高， 誰矮， 可以引導寶寶探索遠近高矮與大小的關係。
1、較小的寶寶可能不太容易理解遠近高矮與大小的關係， 媽媽只要讓他學會指認畫中的各種事物就可以了。
2、媽媽可以根據寶寶的實際情況設想各種狀況來引導寶寶思考， 比如問寶寶“山和小動物究竟誰大”等問題， 以幫助寶寶進一步理解遠近高矮和大小的關係。
3、帶寶寶外出時， 引導寶寶在玩耍的過程中觀察、思考遠近高矮和大小的關係。
4、練習時可以增加一些趣味性，
採編自：媽媽寶貝
首先不要強迫孩子刷牙，以免造成孩子逆反。建議家長在刷牙時，讓孩子拿著小牙刷和漱口杯在旁邊模仿。家長逐漸糾正孩子的刷牙姿勢，並逐漸用語言和行為鼓勵，使孩子愛上刷牙。 [詳細答案]
對於0-1歲的寶寶：用有趣的聲音吸引寶寶的注意找一些內容較少的書。當你讀書時，讓你的寶寶站在身邊。他可能會走開，但是，如果你的聲音聽起來特別有趣，再配上誇張的韻律和動作，他就會回來。通常多數閱讀的時... [詳細答案]
1.提前備課。給孩子讀書之前，父母先用心讀一讀，感受文圖帶給你的樂趣，這樣才可能把閱讀的樂趣帶給孩子。父母甚至可以預演一下，怎麼讀才更有意思。父母應該認識到，給寶寶讀書不是一件能夠馬虎應付的事情，需... [詳細答案]
3-6歲是父母培養兒童閱讀的最佳時期。這一時期兒童的語言能力開始慢慢形成，孩子開始接受新的知識，認識他們眼中的社會，所以父母要有效利用這一時期，充分培養孩子的閱讀能力。當然從孩子出生開始，就可以適當... [詳細答案]
不管你家寶寶上什麼早教機構都是需要家長的直接參與才有效果，父母是孩子最好的老師，可以到優貝網看看的，這個網站上有很多專業的早教知識，同時還有專家免費幫助你解決寶寶護理和早教的一些問題，相當的不錯，你... [詳細答案]
