親子魔術　其樂無窮

自從看過2009年中央電視臺春節聯歡晚會上劉謙表演的魔術, 6歲的女兒就成了一個小魔術迷。 從女兒迷上魔術開始,我們的家庭生活中就又多了一份樂趣,那是魔術帶來的……

晚飯後,我用瓜子變魔術

吃完晚飯,一家人坐在一起,一邊看電視,一邊嗑瓜子。

我想利用這個機會給女兒變個小魔術。 於是,我讓女兒將一個瓜子放在我的手心裡,然後,我握拳在空中揮了揮,同時將那個瓜子快速藏在了手指縫兒中,說:“沒!”我看著女兒,慢慢地張開手掌。 “啊,媽媽的手裡什麼都沒有!”女兒驚呼道。 看著女兒瞪圓了的眼睛,我說:“別著急,我還能把瓜子再變回來。

”我又握拳在空中揮了揮,並向拳頭上吹了口氣,說:“變!變!變!”幾個手指一使勁兒,又把瓜子從手指縫兒中搓到手掌中,然後,我再次張開了手掌。 女兒覺得很神奇,興奮地叫著:“媽媽,再變一次,再變一次!”如此反復了3次之後,女兒終於發現了其中的奧秘。

“媽媽,這個魔術我也會變了。 我去變給爸爸看!”女兒說。 我連忙鼓勵她說:“好啊,你肯定能行。 ”

女兒悄悄地將一個瓜子夾在手指縫兒間,然後把小手舉到老公面前,說:“爸爸,您看,我手裡什麼都沒有,對不對?”

“對。 ”老公配合著。

“我在空中一抓。 ”說著,女兒在空中抓了一下,“變!爸爸,您看,我變出來一個瓜子。 ”女兒將手掌張開給老公看,只見手指縫兒間的那個瓜子只露出了一個尖兒,大半個瓜子還夾在食指與中指中間呢。

頓時,我們笑作一團。 老公摸了摸女兒的頭,高興地說:“我的寶貝兒好棒啊,都會變魔術了!”

外出踏青,女兒自創小魔術

星期天,我們一家人外出踏青,中午的時候在草地上休息、野餐。

女兒鬼鬼祟祟地拿了一個香蕉,跑到一棵大樹後面去了。 正當我和老公納悶的時候,她蹦蹦跳跳拿著那個香蕉回來了。

“爸爸媽媽,這兒有一個香蕉,帶皮兒的,我們3個人吃吧。 ”老公搶先說:“寶貝兒,這裡還有兩個香蕉,那個你就一個人吃吧。 ”女兒聽了,連忙擺手,說:“不行,就要3個人分吃!但是,有一個條件——不能用任何工具來切斷,也不能用手掰。 ”我和老公一頭霧水地看著她。 “不會分了,是吧?我來幫你們分。

”女兒左手拿著香蕉,右手五指併攏,對著香蕉佯裝切了兩下,並喊道:“斷!” 然後,女兒笑著對我們說:“現在,誰來剝開香蕉?”

我佯裝迫不及待地剝開香蕉,然後驚呼道:“啊!寶貝兒,香蕉聽你的命令已經斷成3段了!”我和老公都看到了香蕉皮上被牙籤紮過的幾個小眼兒,但還是由衷地覺得女兒真聰明,也很感謝她給我們帶來的驚喜!

這就是在家庭裡變魔術——親子魔術,給我們帶來的快樂和驚喜。

親子魔術三則

以下三個小魔術是我、老公和女兒經常玩的,在這裡介紹給大家。

親子魔術一:小老頭兒的一天

準備:用較硬的白紙卷成一個圓錐形的紙筒,在紙筒上畫上眼睛、鼻子等,當做小老頭兒腦袋,如果你能給他畫上山羊鬍子,他就更可愛啦!然後,把紙筒套在拇指上。

當這個小老頭兒吸引了孩子的目光後,魔術就可以開始了。

魔術的步驟:

⒈語言:上午,小老頭兒在家。 動作:紙筒套在拇指上。

⒉語言:下午,小老頭兒不在家。 動作:戴著紙筒的手到自己另一側的胳肢窩下轉一圈,順勢把紙筒藏在手心裡!然後再把拇指翹起來給觀眾看。

⒊語言:晚上,小老頭兒又回來了。 動作:手再到對側胳肢窩下轉一圈,紙筒就又回到了拇指上。

親子魔術二:猜牌

準備:30張撲克牌,並將它們按紅、黑兩色分為A、B兩組。

魔術的步驟:

⒈語言:你信嗎?你選的牌,我不看也能猜出是什麼。 現在,請你從這遝牌(A組)中抽出一張,看清楚,並記住是什麼牌,然後放進這遝牌(B組)中。 動作:讓孩子從A組中抽出一張牌,然後放進B組中。

⒉語言:現在,咱們洗洗牌。 動作:你當著孩子的面把B組的牌洗兩遍,再請孩子把B組的牌洗兩遍,然後交到你的手中。

⒊語言:讓我想想,是不是這張呢?動作:你打開B組的牌呈扇形(牌的背面對著孩子),輕易地找到孩子剛才選的那張牌——A組的牌。 (揭秘:這張牌——A組牌的顏色與B組的牌不一樣。 )

親子魔術三:皮筋兒搬家

準備:(這是個“手彩兒”類魔術。 道具可以就地取材)皮筋兒、頭繩都可以,只要是有彈性的繩圈就行。 但需要事前練習幾遍。

魔術的步驟:

⒈你可以在表演時向孩子借一根皮筋兒或頭繩,也可以事先準備一根。

⒉把它套在你左手的小指和無名指上,右手將皮筋兒前後拉動以證明皮筋兒是完整無缺的,而且彈性很好。

⒊語言:為了讓大家記清皮筋兒確實是套在小指和無名指上的,我把它“鎖定”在這裡。你看,我握緊了拳頭,它跑不了啦。動作:邊說邊把手握成拳頭。此時,左手的手背一定要朝著孩子,右手將左手上的皮筋兒向懷里拉,左手握拳時,乘機將四個手指一齊插到皮筋兒裡。(這是這個魔術成功的關鍵!)

⒋語言:撒點兒魔術粉,變!動作:右手從空中佯裝抓點兒東西拋向左拳。

⒌語言:嘿,皮筋兒搬家了!動作:伸開五指展示,皮筋兒依靠彈性自然會跳到食指和中指上。

家庭親子魔術是家長和孩子溝通的好幫手。家長可以做一個好魔術師,也可以和孩子一起表演。請記住,魔術在親子互動中的功能,是家長和孩子能一起享受愉快的時光。

⒊語言:為了讓大家記清皮筋兒確實是套在小指和無名指上的,我把它“鎖定”在這裡。你看,我握緊了拳頭,它跑不了啦。動作:邊說邊把手握成拳頭。此時,左手的手背一定要朝著孩子,右手將左手上的皮筋兒向懷里拉,左手握拳時,乘機將四個手指一齊插到皮筋兒裡。(這是這個魔術成功的關鍵!)

⒋語言:撒點兒魔術粉,變!動作:右手從空中佯裝抓點兒東西拋向左拳。

⒌語言:嘿,皮筋兒搬家了!動作:伸開五指展示,皮筋兒依靠彈性自然會跳到食指和中指上。

家庭親子魔術是家長和孩子溝通的好幫手。家長可以做一個好魔術師,也可以和孩子一起表演。請記住,魔術在親子互動中的功能,是家長和孩子能一起享受愉快的時光。