但很多爸爸媽媽們都感覺很難與孩子溝通， 說不上幾句就怒火中燒。
“你這孩子怎麼這麼不懂事！”
“說了不行， 就是不行！”
............
而孩子這個時候， 要麼大哭大鬧， 要麼就蹲在一旁鬱鬱寡歡。
最終， 孩子與父母之間越來越有隔閡， 越來越內向、叛逆。
造成這種後果， 父母要負上很大的責任
一.學會傾聽
孩子回家放下書包， 就跑到廚房， 委屈的對你說道：“媽媽媽媽， 我上完體育課後，
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媽媽頭也不回， 手上不斷翻炒這鍋裡的菜， 說：“到底怎麼回事， 你到操場上仔細找過嗎？問過同學們有沒有看見嗎？跟你們老師說過嗎？”
孩子忙著解釋：“我記得我放書包裡的， 一轉眼就找不到了....”
媽媽還沒聽完， 就打斷了， 語重心長的說道：“跟你說過好多遍了， 自己的東西要收好， 不要丟三落四的， 這次是丟個手套， 下次要是丟個...”
孩子有些生氣了， 大聲喊道：“媽媽你別說了！”然後氣衝衝的走了。
媽媽還在那裡嘮叨：“我說你， 是為了你好。 ”
正確示範：媽媽一邊做著飯， 一邊偏過頭， 回應道：“哦？”
孩子看見引起媽媽注意了， 繼續說道：“我把它放在書包旁邊的。 ”
媽媽繼續炒菜， 只是將身體微微傾向了孩子：“哦， 這樣是吧。
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“是的， 我就是怕丟了， 還特意用書包壓住了， 要不明天我再去問下體育館的爺爺， 也許他撿到了。 ”
媽媽立即點頭道：“嗯， 可以， 我覺得這個辦法可行。 ”
技巧：當孩子跟你溝通的時候， 要注意傾聽， 讓孩子感受到被尊重， 如果實在太忙， 可以用簡單的“哦”“嗯”“啊？”來回應。
孩子在跟你傾訴的過程中， 往往會自己整理思緒， 最後找出一些解決辦法。
二、不要將自己的意志強加給孩子
錯誤示範：女兒最好的朋友轉學了， 回到家沮喪的跟爸爸說：“今天花花轉學了， 她要去國際學校上學了。 ”
爸爸安慰道：“沒關係的， 你們班不是還有那麼多同學呢。 ”
女兒一聽， 有點不高興了：“她是我最好的朋友。 ”
爸爸試圖繼續安慰女兒：“天下無不散的筵席， 你很快就會找到新的好朋友的。
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可是女兒根本高興 不起來， 甚至有些生氣了。
正確示範：爸爸聽後， 很同情的問道：“啊？妞妞轉學啦， 你們那麼要好， 你肯定很難過吧？”
“是呀， 是呀， 她可是我最好的朋友。 ”
爸爸繼續接話：“我知道， 你們平時一起放學， 一起上英語輔導班， 感情非常好。 ”
女兒也接話道：“是啊， 看來我們以後只能在輔導班見面了。 ”
爸爸連連點頭：“是啊， 你們還可以一切交流英語呢。 ”
女兒有點小興奮了， 握著拳頭， 道：“那也不錯， 我要讓她給我講講她們學校是什麼樣， 看看她英語是不是比我厲害了。 ”
技巧：我們應該將孩子當作一個獨立的個體， 去尊重她的感受， 不要將自己的意志強加給他們， 要學會感受他們的感受， 並讓孩子知道， 我們明白她的感受，
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三.孩子提要求時， 不要直接拒絕
兒子拉著媽媽的一腳， 哀求的說道：“媽媽媽媽， 給我也買個手機吧。 ”
錯誤示範：媽媽直接說道：“小孩子， 要什麼手機！”
“我們班明明就有手機。 ”
“那是因為他家裡學校太遠， 他媽媽要用手機聯繫他， ”不等兒子插嘴， 媽媽繼續道：“給你買了手機， 你天天就會拿著打遊戲， 不但對眼睛不好， 學校也是不允許的！”
兒子並沒有就此罷手：“我就要， 我就要！”
媽媽有些不耐煩了：“別吵了， 這事沒商量！”
兒子生氣了：“媽媽你真討厭！”
媽媽也生氣了：“有你這麼跟大人說話的嗎？書都白讀了！”
正確示範：媽媽蹲下身子， 看著孩子道：“你想要個手機呀？”
孩子小心翼翼的說道：“我們班，
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媽媽回應道：“是啊， 要是有個手機拿在手裡， 好酷呀。 ”
兒子積極接茬道：“是呀， 是呀， 裡面還有好多遊戲呢！”
媽媽繼續說道：“哦， 有很多遊戲嗎， 可是玩遊戲會傷害眼睛喲， 到時候都看不清其他東西了， 而且老師還會說的。 要是有一種手機， 既不傷害眼睛， 老師又不會說， 可以變大變小， 那就好了。 ”
“是啊， 我以後一定要當個發明家， 發明一個這樣的。 ”兒子開始在那裡構思了， “算了， 手機我還是先不要了吧， 雷雷也有個手機， 就被老師沒收了。 ”
技巧：好的感受會帶來好的行為， 在回應孩子要求時， 要先學會接納孩子的觀點和感受。 不要急於用“大道理”， 甚至嚴厲的言辭， 來拒絕孩子。
相反，如果先滿足孩子渴望的心情，然後通過一些誇張或者幻想來轉移孩子的注意力，當孩子覺得父母理解了自己時，再面對父母的“拒絕”，就更容易接受些。
無論是孩子不好好吃飯，還是愛咬人打人，爸爸媽媽們通過呵斥、打罵、威脅，都解決不了問題的，最多算是“武力鎮壓”。
我們總是埋怨孩子不懂事，其實更“不懂事”的是我們，不會去“讀懂”孩子，又怎麼能“教育”好孩子呢？
相反，如果先滿足孩子渴望的心情，然後通過一些誇張或者幻想來轉移孩子的注意力，當孩子覺得父母理解了自己時，再面對父母的“拒絕”，就更容易接受些。
無論是孩子不好好吃飯，還是愛咬人打人，爸爸媽媽們通過呵斥、打罵、威脅，都解決不了問題的，最多算是“武力鎮壓”。
我們總是埋怨孩子不懂事，其實更“不懂事”的是我們，不會去“讀懂”孩子，又怎麼能“教育”好孩子呢？
