兒童， 因為種種原因， 語言能力的發展很不平衡。 這在幼兒期已有很明顯的表現。 幼稚園上課， 有些幼兒舉手積極， 說話響亮， 口齒清晰， 儘管也有講錯的時候， 但他們不怕， 老師也很喜歡這些孩子的發言。 可有些幼兒難得舉手， 或乾脆拒絕回答。 久而久之， 這些孩子就成了課堂裡被遺忘的角落。
心理學中已有許多研究表明， 膽怯的、不敢說話的兒童， 當他們在做角色遊戲時， 以一種角色的身份出現就會變得不害怕。 這些孩子不敢說話是因為總怕別人注意自己， 又擔心講不好會被老師或同學嘲笑， 故而不敢講。
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角色遊戲能叫不敢說話的孩子開口嗎
2017-02-18
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