角色遊戲讓孩子分析自己

3至4歲是孩子自我意識發展的重要時期， 也是提升內省智慧的重要時期。 父母可以根據小孩自身的發展狀況， 通過遊戲的方式來讓其更好的瞭解自我。

內省智慧是個人自我瞭解， 分析反思的能力， 即建構正確的自我知覺的能力。 　3/4歲是孩子自我意識發展的重要時期， 也是提升內省智慧的重要時期。 在此階段， 孩子經常會有這樣的疑問：我從哪裡來？我是誰？我的五官有什麼用？我的幾何是什麼樣的？父母可通過遊戲的方式， 讓孩子從對自己身體的好奇發展到對自我的瞭解， 逐步形成自我認識。

小孩都喜歡畫畫，

當孩子在遊戲過程中遇到了， 父母要和他一起解決。 比如：積木搭到很高的時候， 卻倒了。 小孩肯定很傷心， 這時父母可以問問孩子：它為什麼倒了？要怎樣搭才不會倒

角色遊戲對內省智慧的提高非常有幫助。 例如， 爸爸媽媽可以和寶寶一起來玩娃娃家、小、美容院、小菜場等遊戲。 在和小孩玩娃娃家的過程中， 父母和小孩的角色可以進行互換， 這樣小孩就會有父母的感受、孩子在遊戲中扮演不同的角色就會有不同的心理體驗，

遊戲的時間和場合無定式。 可以在家庭中， 也可以在戶外進行；可以在生活中隨機進行；也可以由父母根據小孩自身的發展狀況， 創設一定的遊戲情境來進行。