解密獸孩 “猴女”出書紀念傳奇一生

行為古怪頗具動物習性的野人或獸孩已屢見不鮮， 其中這些獸孩很難學會人類語言， 儘管後期被人類收養， 但他們仍保留著一些動物的本性， 具備著某種動物的“特異功能”。 對於獸孩， 他們身上總是難以抹去“人與動物的不了情”， 更加增添了神秘色彩， 同時也讓人們憐憫他們的處境。 這些獸孩， 與正常的人類有什麼區別？跟著小編的腳步， 一起來揭開“獸孩”的神秘面紗吧！

英國“猴孩”

英國一女子4歲遭棄被猴子養大 擁有與眾不同的生存技巧

生於哥倫比亞的瑪麗娜自稱1954年在家附近遭綁架， 當時她年僅4歲，

其後她被歹徒遺棄在叢林裡， 並在那裡生活了5年之久。 一群卷尾猴悉心照顧著她， 她模仿猴子的飲食習慣和發出的聲音， 甚至學會了爬樹。 她完全融入了猴子群體， 唯一不同的是， 她晚上睡在被挖空的樹幹裡。

瑪麗娜漸漸地對叢林生活駕輕就熟， 完全有能力喂飽自己， 只有一次因吃到有毒的羅望子而病倒。 她在《無名女孩》裡回憶說， 當時胃疼得厲害， 一隻猴子將她拖到河邊， 迫使她喝下混濁的水， 吐掉了胃裡的毒物， 這才得以保住一命。 從那以後， 瑪麗娜跟猴子們的關係更加密切了。 一次偶然的機會， 瑪麗娜被獵人發現， 這才得以離開森林。

土耳其2歲女孩被熊撫養14年 生活習性與熊相似

1937年， 喬治·馬蘭茲在土耳其西北部布爾薩市一家精神病院進行採訪時，

意外地遇到一個聲稱與熊生活多年的女孩。 當時獵人在靠近亞達那市附近的山林中射死了一頭母熊， 之後他們被一種類似“甲醇”的氣體攻擊， 當他們醒來時竟發現攻擊者竟是一個女孩， 她的聲音、習性和體態動作與熊十分相似。 她拒絕吃煮熟的食物， 睡覺時躲在房間裡昏暗角落的墊子上。 最終調查表明， 14年前附近村莊有一個兩歲的孩子失蹤， 由此推測很可能已死的母熊收養了這位女孩。 她的“母親”正是那頭死亡的母熊。

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印度“狼孩”

印度兩女孩被狼撫養多年 眼睛如狼般會發光

最著名的狼女是1920年10月在印度加爾各答西部米德納波爾附近發現的兩個女孩，

當時人們營救她們時兩個女孩正處於多隻狼的包圍之中。 在一位英國傳教士的帶領下村民成功地射殺了母狼， 他們將兩位女孩命名為卡馬拉和阿馬拉， 估計她們的年齡分別為8歲和2歲。 依據這位英國傳教士描述， 這兩個狼女長著畸形下顎， 牙齒變得很長， 她們的眼睛在黑暗裡像貓和狗一樣釋放出野性的眼光， 阿馬拉在營救後的第二年就死了。 然而， 卡馬拉卻一直活到了1929年， 到那時她已不再吃腐爛的肉， 能夠直立行走， 並學會說50個單詞。

一男嬰被豹偷走撫養三年 四肢奔跑速度快于成年男子

大約1912年時， 阿薩姆邦附近北卡查爾山一隻雌豹偷走了一個男嬰， 三年之間人們再度找到男孩並確認了他的身份。

當時， 這位豹孩四肢著地行走， 其奔跑速度越過了成年男子， 他還能夠快速敏捷地躲開矮樹叢和其他障礙物， 他的膝蓋長著厚厚的老繭， 腳趾嚴重變形， 與腳背呈直角狀態。 他的手掌、腳心和拇指都覆蓋著堅硬的角質皮。 當他第一次被捕捉到時， 他對任何人不斷地用嘴咬， 同時手腳相加試圖擺脫束縛。 當他回歸家鄉時， 村子裡的家禽只要處於他的活動範圍內， 很快就會被他手撕碎吃了。

德國一女孩與狗作伴生活多年 擁有敏銳的聽力、嗅覺和視覺能力

奧克納·馬拉婭出生於1983年11月， 當1991年發現她時， 已是一個8歲野性十足的孩子， 她小時候一直與狗相伴。 她的身上具備著狗的許多習性， 卻不懂得如何說話。

據瞭解， 馬拉婭的父母經常嗜酒如命， 根本不照顧她。 最終她選擇了與狗做伴生活， 居住在家後的一個狗舍中， 並學會了狗的習性特徵。 隨著她逐漸長大， 她的叫聲越來越像野狗， 在吃食物前都先嗅聞一遍。 她像狗一樣具備非常敏銳的聽力、嗅覺和視覺能力。

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敘利亞“瞪羚孩”

敘利亞一男孩與瞪羚群居 從未重返人類社會

敘利亞巴斯克省的考古學家吉恩-克勞德-奧格爾1960年一個人在撒哈拉沙漠旅行時， 在那裡他遇見奈馬迪遊牧民， 他們告訴奧格爾離此一日之遙生活著一個獸孩。 第二天， 他在牧民的帶領下啟程尋找， 終於發現一個裸☆禁☆體男孩， 混在一群白瞪羚中大步奔跑著。 這個男孩通常是四肢爬行， 偶爾也會直立起來，奧格爾認為他可能是在剛出生7、8個月時被遺棄，已經開始學會直立動作。當周圍有任何輕微動靜，他的肌肉、頭皮、鼻子和耳朵都象瞪羚一樣習慣性地抽搐著；他會用牙齒撕扯沙漠植物的根莖，象瞪羚一樣用鼻孔蹭來蹭去；他一般只吃草，偶爾在植物缺乏時也會吃點昆蟲充饑；他的牙齒與其它草食類動物一樣邊緣是平坦的。1966年，人們曾試圖從直升機上撒下一張網來捉住他，卻未能成功，與其它有記錄的獸孩不一樣的是，瞪羚男孩一直與他的動物同伴生活在一起，從未重返人類社會。

“獸孩”給我們的啟示：

兒童時期在人類身心發育歷程中十分重要。人的一生中，兒童時期在生理上和心理上都是一個迅速發展的時期。例如僅就腦的重量而言，新生兒平均約390克，9個月的嬰兒腦重560克，2.5歲到3歲的兒童 腦重增至900～1011克，7歲兒童約為1280克，而成年人的腦重平均約1400克。這說明在社會環境作用下，兒童的腦獲得了迅速發展。正是在兒童時期，逐步學會了直立和說話，學會用腦思維，為以後智力和才能的發展 打下了基礎。“獸孩”，由於在動物中長大，錯過了這種社會實踐的機會，這就使她們的智力水準遠遠比不上同年歲的正常兒童。

小編總結：“獸孩”的例子告訴我們，兒童時期在人類身心發育歷程中十分重要，家長應把握好孩子成長發育的關鍵時期，才能為孩子的將來打造一個牢固的基礎。

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偶爾也會直立起來，奧格爾認為他可能是在剛出生7、8個月時被遺棄，已經開始學會直立動作。當周圍有任何輕微動靜，他的肌肉、頭皮、鼻子和耳朵都象瞪羚一樣習慣性地抽搐著；他會用牙齒撕扯沙漠植物的根莖，象瞪羚一樣用鼻孔蹭來蹭去；他一般只吃草，偶爾在植物缺乏時也會吃點昆蟲充饑；他的牙齒與其它草食類動物一樣邊緣是平坦的。1966年，人們曾試圖從直升機上撒下一張網來捉住他，卻未能成功，與其它有記錄的獸孩不一樣的是，瞪羚男孩一直與他的動物同伴生活在一起，從未重返人類社會。

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小編總結：“獸孩”的例子告訴我們，兒童時期在人類身心發育歷程中十分重要，家長應把握好孩子成長發育的關鍵時期，才能為孩子的將來打造一個牢固的基礎。

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