解讀孩子的戀物行為

戀物行為“追根溯源”

那麼在兒童的世界裡， 為什麼會有戀物行為呢？

一般是因為兒童的心理需要無法得到滿足而導致。

對依戀的需要。 我們知道親子之間存在著一種依戀， 孩子會依戀一直照顧她的人， 通常這個依戀物件是媽媽。 孩子對父母的依戀， 能保護他們不受外界環境中有害因素的影響， 比如， 孩子對媽媽的依戀， 使她不會因獨自一人而磕破弄破；也能在害怕時， 從媽媽那兒找到安全。 但是， 由於父母平時工作繁忙， 孩子無法從他們那裡找到安全， 得到依戀。 於是孩子為了滿足自己的需要，

會轉移注意力：既然不能時時刻刻戀“人”， 那只能轉而求其次， 即“戀物”。 因此， 有專家認為：當孩子在需要媽媽而得不到滿足時， 把某些物品作為媽媽的象徵或替代品， 從中獲得安慰。

對皮膚和身體接觸的需要。 這是我們經常聽說的：“皮膚饑渴”。 心理學家曾用猴子做過試驗。 用兩個假的母猴作代替母猴。 一個是由金屬絲構成的“金屬母猴”， 另一個是圓筒及其外面一層柔軟的毛巾組成的“布母猴”。 結果發現小猴子與布母猴產生了依戀的關係， 而金屬母猴卻沒有得到小猴子們的依戀。 這個實驗告訴我們身體接觸是否舒適決定著孩子是否產生依戀。 從這個實驗中， 我們也能看到：動物也需要舒適的身體接觸， 動物也有“皮膚饑渴”。

而人呢， 更是存在著這種身體接觸的需要， 尤其是在嬰幼兒階段。 在舒適的身體接觸中， 孩子得到的不僅是感知覺的發展， 更重要的是， 她得到了一種心理上的放鬆。 所以， 孩子們的所“戀”之物都是那些比較柔軟的東西， 也就不足為奇了。

戀物行為的利弊權衡

當孩子無法從父母那裡得到滿足和愉快時， 那些父母的替代品便在一定程度上提供孩子的需要， 也同樣説明孩子穩定了情緒、得到了安全和快樂， 從而彌補父母的不足。 這種依戀的替代同樣也能使孩子產生自信、自控， 從而擁有更好的情緒適應能力。

要是父母對孩子的戀物行為不聞不問， 聽之任之， 也會產生負面效果。 重度的戀物行為會使孩子根本無法離開所戀之物，

一旦離開或由意外導致無法復原的話， 孩子心理的成長將遭遇重大考驗。 更有甚者， 到了青春期， 隨著生理發育的需要， 其戀物行為會發展成為戀物癖。 性☆禁☆學研究表明：性變態中的戀物癖者在兒童或少年期就已顯示出明顯的戀物跡象。

爸爸媽媽怎麼辦？

爸爸媽媽們需要多問問自己兩個問題：

——我有很多時間陪孩子嗎？

——我經常撫摸孩子嗎？

如果有， 那恭喜你們， 更要恭喜你的孩子。

如果其中有一個答案是否定的， 甚至都是否定的， 那爸爸媽媽們得趕緊改變一下自己的撫育風格， 多陪陪孩子， 多安撫安撫孩子。 他們一定很需要你！

假如你的孩子已經有了戀物行為， 那麼“亡羊補牢， 為時不晚”：

* 適當減少孩子的獨處時間。

因為孩子在一個人的時候， 最有可能需要依戀物的陪伴。

* 準備一些更具吸引力的玩具或其他物品來逐步分散孩子的注意力。

* 在睡覺之前， 可以利用舒緩的音樂使孩子獲得平靜以及心靈的安撫， 從而減少對某特定物品的依戀。

* 睡覺時， 媽媽可以講講故事， 在房間裡點一盞小燈， 減少孩子一個人獨睡的恐懼。

* 設置一個情節， 讓孩子把所“戀”之物送給她最喜歡的小朋友。 比如， 孩子既喜歡那條粉紅色的毯子， 又喜歡阿姨剛生下來的小寶寶。 可以建議她把小毯子送給小寶寶， 做個小姐姐。

* 多看看外面的世界。 可以多帶孩子做室外活動， 多交幾個好朋友；或者出外郊遊， 欣賞人文、自然景觀， 開闊孩子的眼界。 孩子的性格開朗了，

對物品的依戀自然也會減少。