胎教的好處
科學研究表明, 大腦細胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的, 它有兩個高峰期。 第一個高峰期是懷孕的2~3個月, 第二個高峰期是懷孕的7~8個月。 如果在腦細胞分襲增殖的分裂便可趨於頂峰, 為孩子具有高智商奠定了基礎。 調查表明, 受過胎教(包括音響胎教和運動胎教)的孩子比沒有受過胎教的孩子, 其智商和情商有明顯的優勢。
20世紀60年代以來, 科學家們經過研究發現:胎兒並非人們原先認為的母親腹中沒有感覺, 而是具有奇異的潛在能力。 第4個月時, 胎兒能夠皺眉、眯眼, 有了臉部表情。
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以上發現可以說明實施胎教是有科學根據的。
胎教奠定寶寶的一生
教育要從零歲開始, 也就是說, 從受孕的第一天到寶寶出生的這一段時期, 對胎兒的教育, 即稱為胎教。 胎兒在五個月大時, 已有聽覺的反應了, 胎兒的內耳、中耳、外耳等聽覺系統建立在懷孕約六個月的時候,
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胎教有哪些方法
現代醫學證實, 胎兒確有接受教育的潛在奇能, 主要是通過中樞神經系統與感覺器官來實現的。 懷孕26周左右, 胎兒的條件反射基本上已經形成。 在此前後, 科學地、適度地給予早期人為干預, 可以使胎兒各感覺器官在眾多的良性信號刺激下, 功能發育得更加完善, 同時還能起到發掘胎兒心理潛能的積極作用, 為出生後的早期教育奠定下良好基礎。 因此, 懷孕中期正是開展胎教的最佳時期, 萬萬不可錯過。 目前, 國內外廣泛採用的胎教措施主要有以下幾種:
音樂胎教法
主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經功能, 從懷孕16周起, 便可有計劃地實施。 每日1次~2次, 每次15分鐘~20分鐘,
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對話胎教法
懷孕20周, 胎兒的聽覺功能已經完全建立。 母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒, 而且胸腔的振動對胎兒也有一定影響。 因此, 孕婦要特別注意自己說話的音調、語氣和用詞, 以便給胎兒一個良好的刺激印記。 對話胎教要求父母雙方共同參與, 因為男性的低音是比較容易傳入子宮內的, 久而久之, 也不失為一種良性的音波刺激。 父母可以給胎兒起一個中性的乳名, 如“平平”、“樂樂”等, 經常呼喚之, 使胎兒牢牢記住。 對話的內容不宜太複雜, 最好在一段時間內反復重複一兩句話, 以便使胎兒大腦皮層產生深刻的記憶。
撫摩胎教法
嬰幼兒的天性是需要愛☆禁☆撫。胎兒受到母親雙手輕輕地撫摩之後,亦會引起一定的條件反射,從而激發胎兒活動的積極性,形成良好的觸覺刺激,通過反射性軀體蠕動,以促進大腦功能的協調發育。孕婦每晚睡覺前先排空膀胱,平臥床上,放鬆腹部,用雙手由上至下,從右向左,輕輕地撫摩胎兒,就像在撫摩出生後的嬰兒那樣,每次持續5分鐘~10分鐘。但應注意手的活動要輕柔,切忌粗暴。
觸壓、拍打胎教法
撫摩胎教法
嬰幼兒的天性是需要愛☆禁☆撫。胎兒受到母親雙手輕輕地撫摩之後,亦會引起一定的條件反射,從而激發胎兒活動的積極性,形成良好的觸覺刺激,通過反射性軀體蠕動,以促進大腦功能的協調發育。孕婦每晚睡覺前先排空膀胱,平臥床上,放鬆腹部,用雙手由上至下,從右向左,輕輕地撫摩胎兒,就像在撫摩出生後的嬰兒那樣,每次持續5分鐘~10分鐘。但應注意手的活動要輕柔,切忌粗暴。
觸壓、拍打胎教法