訓練兒童自律的四大原則

“不哭， 不哭， 媽媽打板凳， 是板凳不好， 把你弄倒了!”“沒關系， 壞了就壞了， 奶奶重新給你買一個!”這些話是不是很耳熟?是的， 就在我們幫助孩子逃脫痛苦的時候， 同時也逃避了責任。 而實際上， 痛苦是孩子成熟道路上最最寶貴的財富之一。 在這里， 我們談談訓育兒童自律的四大原則——延遲滿足、承擔責任、忠于真相、求得平衡。

訓練兒童自律的四大原則

關鍵詞：承擔責任

羊羊得到了一輛小汽車， 下午帶到院子里和小朋友玩。 熱鬧了一會兒， 羊羊玩膩了， 把小汽車放到了一邊， 自己和小朋友到小區的池塘玩水了。

這樣一個常見的時刻， 我們可能會生氣地說：“太不愛惜東西了， 叫你不要拿出去給別人玩的。 ”這時候， 最好的方式是讓他承擔責任——小汽車丟失是由于自己粗心造成的， 不能譴責別人。 可以這樣對孩子說：“失去小汽車很傷心吧?”接納孩子的情緒， 讓他好好地傷心一會兒。

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