嬰兒視聽能力的訓練從新生兒期就可以逐步開始, 在不同的時期有不同的重點。 3個月之前可以較多側重單一感覺通道, 之後則應當更多側重多通道的整合。 主要的訓練方式可以分為兩大類。
一是間接訓練
主要的方式就是為孩子提供豐富的生活環境, 引導孩子在家裡、公園裡、遊戲場中等不同的場所看不同的色彩、形態, 聽不同的聲響, 觸摸不同的質地, 並觀察和體驗物體特徵隨時間和空間等環境條件改變而發生的變化。 有的家庭傾向於在家中為孩子營造特別安靜、整潔的環境, 甚至不能容忍任何聲響,
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二是直接訓練
可以利用各種玩具或自製材料開展多種視聽遊戲。 最常用的視覺遊戲如撿豆子、疊積木、拼大塊外掛程式、色卡配對等等。 最常用的聽覺遊戲如聽聲音辨方向、追蹤聲源、敲擊不同質地、形狀和大小的物體等等。 當孩子2歲以後可以參加一些音樂、美術或形體活動。
一般而言, 最有效的視聽訓練是在豐富的生活環境中時時處處進行, 單純提高視覺和聽覺能力的訓練並非必要。 但是, 如果家長懷疑孩子可能存在視聽功能的不足或器官缺陷, 應該立即到醫院檢查並根據建議儘早進行治療。