訓練孩子大小便 要選對時候

有些父母十分在意自己寶寶的大小便訓練。 對他們來說， 孩子愈早學會定點、定時大小便， 不但可以減少換尿布所帶來的麻煩， 還可以不必再擔心包尿布可能對孩子造成的影響。 而且， 孩子愈早學會自己大小便， 似乎也有另一層更深的涵意， 例如：孩子很聰明能幹， 或是父母很會教孩子等。 如此一來， 讓孩子及早學會控制大小便， 或許減少了父母的壓力， 但卻也讓孩子從小即面臨了生活及學習上的壓力！

何時訓練大小便？

大小便的訓練和學習， 是孩子對社會控制的一種調適， 或者是孩子朝向自製、自主的重要一步。 因此， 父母如何在適當的時機， 以適當的方式來訓練孩子自己大小便， 對孩子的發展或適應是有相當的重要性的。 一般而言， 只要孩子的神經系統發育成熟， 肛門和膀胱的括約肌能自由控制時， 就是開始訓練大小便的時機。 通常，

1～1歲半的孩子可嘗試訓練大便， 2歲左右可訓練小便。 不過， 由於孩子本身發展和控制膀胱能力的個別差異頗大， 所以， 父母應視孩子的情形來決定。 而由於大便的次數比較少， 訓練大便要比訓練小便來得容易。

父母可觀察孩子是否具有下列表現， 來決定訓練孩子自己大小便的時機：

1.孩子瞭解廁所、馬桶是什麼。

2.孩子每天有固定的大便時間。

3.孩子將要大小便時會有一些表情或行為， 像是臉部發紅或站著不動等。

4.孩子願意坐在馬桶上。

5.孩子一次的尿量已較多， 不是滴滴答答尿了很多次。

6.孩子可以忍住尿意兩小時以上而不尿濕褲子。

如何訓練大小便？

有些父母使用恐嚇威脅、嘲笑、羞辱或責備、批評等方式來訓練孩子， 例如：威脅孩子再不去廁所大小便，

就要把他的嘴巴縫起來， 或把他的小鳥割掉；或罵孩子：“別的小朋友都會自己大小便， 你都不會， 真丟臉。 ”這些負向和嚴厲的訓練方式， 可能都會讓孩子更緊張、更焦慮， 以至於影響學習， 甚至對自己的自製能力產生懷疑。 因為父母必須瞭解， 大小便訓練本來就不是一件容易的事， 而且孩子間的個別差異很大， 不適當的要求， 只會讓孩子產生莫大壓力。

因此， 比較適合的方法， 應是父母先花一段時間（如一星期）觀察記錄孩子排泄的時間和間隔， 而後定時帶孩子去大小便。 父母若能掌握幾次孩子排泄的時間， 使孩子在學習過程中有成功的經驗， 並予以稱讚和鼓勵， 才會使孩子更有意願、並且是快樂的學習。