搭積木是幼兒非常喜愛的一種遊戲, 孩子在遊戲中既可玩得愉快, 又可獲得知識, 還能發展創造力, 收益是多方面的, 積木所展現的幾何形狀是豐富多樣的。
積木有平面和立體兩種。 積木通常是立方的木頭或塑膠固體玩具, 一般積木的表面上裝飾著字母或圖畫, 容許進行不同的排列或進行建築活動積木有各種樣式, 可拼成房子, 各種動物等。
利用積木讓幼兒認識幾何形體十分合適。 特別是我班幼兒年齡小可以讓他們認識平面圖形。 如三角形、圓形、正方形, 大一些的幼兒可增加認識幾何體,
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1、讓幼兒通過視覺觀察形體物征、觸覺感、知形體物征, 如讓幼兒看一看, 摸一摸三角形的邊和角, 從而知道三角形有三條邊, 三個角。
2、在許多積木中, 辨別不同的形體, 如讓幼兒按指示取積木, 用三角形的積木搭房頂等。
3、給積木分類:讓幼兒把同一形體的積木放在一起, 並用語言說出每一積木的形體。
4、給積木排隊:如按大小順序給方塊積木排隊, 按粗細順序給圓柱積木排隊等。
5、摸積木, 將積木放在箱子裡, 讓幼兒將手伸進箱子, 按指示摸積木, 如摸一塊長方體的積木, 通過觸覺辯別幾何形體的不同特徵。
6、數積木在幼兒用積木搭好一樣東西以後, 可以讓他們計算每個形體的積木用了多少塊,
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積木和玩具在幼稚園教學中, 起著舉足輕重的作用。