訓練逆向思維寶寶聰明翻倍

在常規教育裡， 我們通常是先教孩子一定規則， 再讓他按照規則來做。 但在實際生活中， 他可能會碰上更複雜的情況， 這時就需要他打破常規思維來解決問題。 想讓孩子擁有更聰明的頭腦， 更多向的思維方式嗎？對他進行一些逆向思維的訓練吧！下面， 就介紹一些簡單有趣的小遊戲， 讓寶寶在遊戲中聰明翻倍。

3―4歲 起步階段

3―4歲的孩子屬於直覺行動思維階段， 這一階段， 對孩子進行逆向思維訓練， 主要是通過給孩子創設一個輕鬆、有趣、愉快的遊戲環境， 讓他萌發思考的興趣， 並自己動手操作， 讓孩子經常處於積極活動的狀態之中。

哭笑娃娃

目的：在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。

玩法：和孩子一起玩經典的老遊戲“石頭、剪刀、布”吧！不過， 這次要做點小小的改動。 每一次， 勝利者都要做“哭”的動作， 輸的一方則要做“笑”的動作， 誰先做錯就要淘汰認輸。

反口令

目的：能根據“口令”做相反的動作， 訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

玩法：你說“起立”， 孩子就要坐著不動；你說“舉左手”， 孩子就要舉右手；你說“向前走”， 孩子就要往後退……總而言之， 孩子要和你“反著來”才行， 如果他做錯了就算輸了。 這可是一個非常有趣的家庭遊戲。

4―5歲 關鍵階段

4―5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段， 這一階段， 孩子的思維已經進入具體形象階段。

反義詞

目的：在遊戲過程中積累孩子的詞彙量， 發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

玩法：根據孩子的實際情況， 說一些詞語， 要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。 比如你說“白天”， 孩子就要說“黑夜”；你說“大樹”， 孩子說“小樹”等等。

我是小法官

目的：訓練孩子的空間想像能力和逆向思維能力。

玩法：粗細不同的3根小棒， 繩子3根。 你先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈， 但剩下的繩子長短要相同。 然後， 你要請孩子來判斷一下， 哪根繩子最長。 孩子猜出來以後， 不管是對是錯，

5―6歲 發展階段

在5―6歲， 孩子的抽象邏輯思維比較迅速地發展起來了， 這為他入學奠定了智力基礎。 這一階段的孩子已經開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。 對5―6歲孩子進行逆向思維訓練， 主要是説明孩子從相反的視角去看固有的觀點和慣常的看法， 學會正確的思維方法， 並通過各種創造活動發展他的逆向思維。

奇怪的時鐘

目的：在認識時鐘的基礎上， 發展孩子的逆向思維和判斷力。

玩法：自製一個可以撥動時針和分針的時鐘， 並準備一面鏡子。 讓孩子看著鏡子， 你拿著這個自製的時鐘站在他的身後， 並撥動時針和分針， 讓孩子看著鏡子裡時鐘的影像， 說出是幾點鐘。

撲克猜數

目的：用不同的方法將隱藏的數字猜出來， 發展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。

玩法：準備1―9的牌兩套(共18張)。 先請孩子把牌洗好， 然後你任意抽去一張， 藏起來， 並將餘下的牌攤開， 讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌。 文/張磊