認真做好胎教　胎兒是有反應

(1)孕婦在懷孕期認真做好胎教者， 胎兒是有反應的， 例如有一位孕婦每天固定時間在胎動時給胎兒聽音樂， 胎兒聽到音樂就不再活動， 而是安靜地聽音樂， 當音樂一結束， 胎兒又活動起來。
(2)胎兒也有生物鐘， 有一位孕婦有一次去朋友家吃飯， 當時已是晚上聽胎教音樂的時間， 胎動非常曆害， 孕婦一看手錶已超過胎教上課時間， 她馬上輕輕撫摸腹部， 告訴胎兒“媽媽今天在朋友家晚餐， 回家後再給你上課”。 胎兒就安靜下來了。 又有一位孕婦休息天睡懶覺， 錯過了早上的胎教課時間， 胎兒就蹬媽媽的子宮， 孕婦趕快起來補做胎教， 胎兒就安靜了。 還有一對夫婦， 做胎教非常認真， 有一天夫婦兩人商量， 要給胎兒開個玩笑， 到了胎教課時間有意不上課， 胎兒一過上課時間就在子宮裡猛動。 夫婦倆趕快給他上課， 胎兒一聽到音樂聲， 父母親給他講話聲， 就安靜下來了。
(3)胎教可以增加夫妻感情， 家庭和睦。 有一對夫婦在生活上發生了一些小矛盾， 感到很不愉快， 當時孕婦首先想到的是孕期心情要愉快， 否則對胎兒生長發育不利， 而丈夫也想到不能讓妻子生氣。 兩個人都想到了胎教， 由於雙方都主動讓步， 一場不愉快就在謙讓中過去了。
(4)胎教使年輕夫婦更重視精神文明：有一對夫婦在實行胎教中， 丈夫主動看許多文學著作， 寓言童話， 為的是與胎兒講話時， 內容豐富， 生動。 在元宵節那天做父親的就給胎兒講元宵節的來歷。 有些夫婦還在起居室內佈置了許多鮮豔奪目的畫片， 有趣的動物， 活潑可愛的玩具娃娃， 窗簾也換成優雅柔和的顏色， 使孕婦一到家就覺得很舒服。
(5)胎教使出生的孩子更容易熟悉環境， 這使嬰兒早期教育有·了良好的開端， 例如胎教中許多夫婦都給胎兒介紹居室的環境， 室內傢俱放置位置， 日常用具的名稱， 用途……讓胎兒先熟悉家庭的生活， 熟悉父母的聲音， 為出生後的早期教育打下了基礎。
(6)做過胎教的嬰兒從測定智商中可以看出， 凡認真做胎教的孩子比不做胎教的孩子要靈活聰明， 智商也高一些。 有一個嬰兒智測分數很高， 當他哭的時候只要聽到父母的聲音就可停上啼哭。 又有一個嬰兒哭得很凶， 實在沒有辦法讓他停止哭聲， 就將胎教音樂放給他聽， 哭聲馬上停止了。
(7)有位母親參加胎教培訓班後， 生下了一個胖胖的小子， 體重3800克， 身長51釐米， 剛出生就能睜眼、抓握。 出生2個月時， 體重6500克， 身長61釐米。 2個月時已能啊啊地逗大人與他說話， 晚上一覺可以睡6—7小時， 醒來就對人笑， 非常可愛。
(8)一位42歲的婦女， 曾流產三次， 後來又患子宮內膜異位症， 在醫生的鼓勵下再次懷孕。 從懷孕4個月起進行胎教， 這位母親有幾點體會：
1．胎教是檢測胎動是否正常的方法之一。 她每天按時用手輕輕拍三下腹部， 並且告訴寶寶“上課了”， 然後用胎教器放在腹部讓寶寶聽音樂， 胎兒會隨著樂曲節奏用小腳蹬踢， 到了孕7—8個月時胎兒已熟悉了母親的語言， 聽懂了樂曲柔美的旋律， 作出相應的活動。 在孕7個多月時的一天， 母親做了二次胎教孩子都沒有反應， 立即去醫院檢查， 在醫生的及時治療後， 轉危為安。
2．胎教可以分散孕婦的緊張情緒， 起到間接保胎的作用。 由於三次流產， 這次懷孕後， 情緒非常緊張不安。 在醫生的指導下， 先看看有關胎教書籍， 聽胎教音樂， 逐漸地分散了緊張情緒， 情緒穩定， 對胎兒的生長發育起了積極作用。
3．受過胎教的嬰兒性情溫和， 睡眠特別好。 42歲才獲得一個可愛的女兒， 全家寵愛異常。 但孩子特別乖， 吃飽就睡， 醒後不哭不鬧。 出生10個月， 前半夜吃一次奶， 尿一次。 11個月開始斷奶， 一夜安睡不吃不尿。
4．寶寶對大小便控制力強。 42天后訓練把尿， 剛開始把尿時間稍長， 二個月後把尿時間明顯縮短， 寶寶對大小便的意識有了增強， 5個月後孩子只要聽到噓噓把尿聲， 就很合作地撒尿了。 到出生12個月時， 寶寶自己會發出噓噓聲表示要大小便了。 母親作了統計：從產後42天起到12個月， 孩子拉大便在尿布上的次數不足七次。
5．孩子開口說話早。 孩子出生後8個月會有意識地叫“爸爸”。 10個月時， 能講幾個單字， 12個月會叫太太、阿婆、媽媽、阿姨、姐姐……基本上不會叫錯。
6．喜歡聽廣播、音樂、看電視。 出生5個月前一聽到胎教音樂就立刻安靜了， 手腳停下來不亂動。 5個月後會隨著胎教音樂手腳動作起來， 小嘴裡呀呀發音。 一個人睡在小床上會靜靜地聽音樂、看電視、會跟著廣告語呀呀學說，電視上有踢球之類，會用手用腳的動作示意。看動畫片，精神更集中，情緒很投入。
7．孩子愛笑、活潑、有主見。女兒特別愛笑，嘴又甜，見人總是笑臉相迎。隨著歲月的增長，很喜歡模仿大人的動作，不過一歲左右就要求學做睡覺前關燈，拉窗簾，甚至鎖鐵門的動作。懂得比同齡孩子多，學得比同齡孩子快。
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