認識數位小遊戲，就是這麼簡單！為孩子收藏

寶寶進入幼稚園後， 就會接觸到數位。 很多家長為了讓孩子學到更多的知識， 而強迫孩子認數、寫字。 其實， 強迫學習， 不僅起不到積極的作用， 還會使孩子厭惡學習。 因此， 家長掌握一些認知數字的小遊戲， 就必不可少了。

寶寶進入幼稚園後， 就會接觸到數位。 很多家長為了讓孩子學到更多的知識， 而強迫孩子認數、寫字。

其實， 強迫學習， 不僅起不到積極的作用， 還會使孩子厭惡學習。 因此， 自由快樂的學習氛圍， 對孩子後期學習興趣的培養起著至關重要的作用。

下面這些小遊戲， 可以讓孩子在不知不覺中學會認知數位哦！

載著數位的小火車

火車也是很多小朋友喜歡的玩具， 用火車卡片就可以輕鬆説明孩子認識數位。

首先， 家長把10個火車卡片連成一串貼在牆面上。 然後， 讓孩子把卡片塗成自己喜歡的顏色， 可以相同的顏色， 也可以不同的顏色。 最後， 把火車卡片按照順序依次寫上1-10。

這樣一列色彩斑斕的小火車， 貼在牆面上不僅可以用作裝飾， 孩子經常看到它們， 也可以加深對數位的印象。

打電話

電話是孩子非常喜歡的玩具， 用它來玩遊戲可以説明孩子學習數位。

媽媽可以給每個動物、植物、玩具設置一個不同的號碼， 然後讓孩子自己撥通。 撥通後媽媽假扮各種動物、植物、玩具， 跟寶寶在電話裡聊天。 一開始可以是一位數或兩位數的號碼，

歡天喜地跳飛機

首先， 媽媽要準備一套大數字板（1-10各1張）。 然後， 可以選擇在客廳或是地面、草坪等平坦處與孩子一起動手鋪上大字板。

準備工作做完後， 孩子就可以開始遊戲了。 媽媽發出指令讓孩子跳到相應的數字上， 比如媽媽說“1”， 孩子就跳到寫有數位“1”的數位板上。

【小麼提醒】媽媽要注意不要讓孩子跳相隔太遠的數字， 以免摔傷。

分配樹葉認識數位

在秋天的時候， 滿地的落葉也可以是孩子認識數位的工具。 媽媽可以帶孩子去公園玩， 讓他收集一些喜歡的樹葉， 然後媽媽在地上寫下1-10這10個數位，

這樣孩子就在樹葉的幫助下， 直觀地學會了1-10這10個數字， 並瞭解了數名、數字、數量之間的對應關係。

舉一反三

對孩子而言， 要告訴他們“同樣的數目”這個概念是非常困難的， 三歲的孩子雖然已有數的概念， 但是還是別勉強他們學習。 當孩子對數的理解能力增強時， 媽媽可以示範地說：“這是3， 那也是3， 兩個是相同的。 ”不久之後， 孩子就能夠自己去數了。

小麼有話說：輕鬆自在的環境， 可以讓孩子的學習事半功倍。 所以， 家長千萬不要強迫孩子學習， 在平時生活中， 可以嘗試小麼介紹的遊戲來和孩子互動， 增加孩子對學習的興趣。