臺灣女作家龍應台曾經在一篇文章寫過這樣一個故事:她在一對賣花祖孫的小攤上買了一束花, 老祖母讓小孫子幫忙包裝, “小孫兒大概只有五歲, 清亮的眼睛, 透紅的臉頰, 咧嘴笑著, 露出幾顆稀疏的牙齒。 他很慎重、歡喜地接過花束, 抽出一根草繩綁花。 花枝太多, 他的手太小, 草繩又長, 小小的人兒又偏偏想打個蝴蝶結, 手指繞來繞去, 這個結還是打不起來。 ”當老祖母看到這一切的時候, 生氣地呵斥著小孫兒, 為什麼這點活都做不好。 而龍應台在夕陽下看著這個努力的孩子,
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讓孩子慢慢來, 道出了這位女作家的心聲。 在這個時候, 她已為人母, 理解孩子受到的種種敦促與苛責, 因此, 她用最溫柔的口氣道出:“孩子, 你慢慢來, 慢慢來。 ”
很多家長對於孩子, 是缺乏耐心的, 他們盯緊了孩子, 不停地催他們快點起床, 快點刷牙洗臉, 快點吃飯, 快點去上學, 快點完成作業……在他們迫不及待的催促之下, 孩子手忙腳亂地去做一切。 有的時候, 家長實在等不及了, 就會三下五除二地代替孩子去做這些事情。
當孩子犯了錯誤或者學習成績上不去的時候, 他們會很著急, 指著孩子的臉大聲訓斥, 你是怎麼學的, 怎麼成績會這麼糟糕?
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當看到別人的孩子繪畫拿了獎, 鋼琴拿到了等級證書的時候, 他們會氣得對孩子說, 瞧瞧你真笨, 什麼都不會。
家長望子成龍, 望女成鳳的心情可以理解, 但是家長再著急, 卻不能代替孩子成長。 孩子的成長需要時間, 我們不能焦急, 也不能代勞。 我們所做的, 只有慢慢等待, 這是一件自然而然的事情, 這也是生命的一個過程。 雖然在這個崇尚速度和高效的年代, 讓孩子慢慢來顯得有幾分格格不入, 但是對孩子而言, 需要時間。 我們不能焦急, 也沒有辦法讓他們提速, 我們所能做的, 只有等他們慢慢來。
想讓孩子慢慢來, 那麼家長要拿出勇氣來, 鼓勵自己的孩子自由發展。 他們的成長就像是沒有秩序的枝蔓, 雖然總會有一些胡亂生長的枝條出現,
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鄭淵潔是著名的作家, 他對如何教育孩子有著一套不尋常的經驗。 對於兒子鄭亞旗的教育, 他講究的是“慢慢來”。 當兒子還在上小學的時候, 鄭淵潔就把孩子接回了家, 開始親自給他最自由的教育。 兒子喜歡睡懶覺, 他就讓兒子上午睡覺, 下午再上課, 每天只上三節課。 這種慢慢來的教育方式, 讓鄭亞旗獲益匪淺。 現在, 鄭亞旗已經開公司當上了主編, 而且還讓他的老爸為自己打工。
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讓孩子慢慢來, 家長就不要把快與慢當作是衡量他們價值的唯一標準。 因為孩子們在慢慢來的過程中體會到了身體和心靈生長的速度。 在孩子成長的過程中, 家長應該尊重孩子的速度和空間。 家長對孩子做的事情, 要學會寬容。 讓一個很小的孩子花很長的時間從容地去做一件事情, 這意味著一種耐心, 家長等待孩子成長的耐心。
讓孩子慢慢來, 家長就不要苛求孩子能把一切事情做得很完美。 如果孩子稍一出錯家長就橫加指責, 那麼孩子就會在做事的時候變得縮手縮腳。 其實, 教育是一種慢的藝術, 家長要允許自己的孩子犯錯, 讓孩子有自我成長的機會。 家長不能對孩子提出過高的要求, 要讓孩子的成長遵循一定的順序性,
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讓孩子慢慢來, 就意味著家長要尊重孩子, 不能強行剝奪孩子的自由, 不能把自己的意志強加到孩子的頭上, 不能因為心情惡劣而無端地遷怒于孩子。 家長要嘗試和孩子像朋友般聊天, 認真理解他們的語言, 幫他們解釋成長過程中遇到的困惑。
總而言之, 認識自己是一生的事情, 讓孩子慢慢來, 家長不妨與他們同時品嘗成長的樂趣。