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語言胎教的兩大方法 該做什麼早知道

1 朗誦抒情法 1、朗誦抒情法的作用
據專家介紹, 胎兒在母親肚子裡長到4個月大時就有了聽力, 長到6個月時, 胎兒的聽力就發育得接近成人了。 這時進行胎教, 確實能刺激胎兒的聽覺器官成長, 促進孩子大腦發育。
2、如何進行朗誦抒情法
許多孕婦進行朗誦抒情法胎教時, 卻是直接把答錄機、收音機等放在肚皮上, 讓胎兒自己聽音樂。 這是不正確的。 因為此時胎兒的耳蝸雖說發育趨於成熟, 但還是很稚嫩, 尤其是內耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩, 如果受到高頻聲音的刺激, 很容易遭到不可逆性損傷。
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寶寶幾歲可以閱讀?最新的研究顯示, 胎兒在七八個月大的時候, 胎腦就可以捕捉到外界的資訊, 所以胎兒是有記憶的, 如果准媽媽定時念故事給腹中的寶寶聽, 可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺, 孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽, 會令其神經系統變得對語言更加敏銳。

2 對話胎教法 1、對話胎教實施月份:
懷孕第8個月直至生產前, 是施行閱讀胎教的最佳時機。 醫學研究發現, 胎兒的意識萌芽大約發生在懷孕第7~8個月的時候, 此時胎兒的腦神經已經發育到幾乎與新生兒相當的水準, 一旦捕捉到外界的訊息, 就會通過神經管將它傳達到胎兒身體的各個部位。
此時, 胎兒腦外層的腦皮質也很發達, 因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
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2、對話胎教練習方式:
選一則你認為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩, 將作品中的人、事、物詳細、清楚地描述出來, 例如:太陽的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服, 等等, 讓胎兒融入到故事描繪的世界中。 故事要避免過於暴力的主題和太過激情、悲傷的內容, 選定故事內容之後, 設定每天的“說故事時間”, 最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽, 借說故事的機會與胎兒溝通、互動。
3、注意事項:
(1)為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達到最充分的交流, 最好是保持平靜的心境並保持注意力的集中。
(2)在念故事前, 最好先將故事的內容在腦海中形成影像, 以便比較生動地傳達給胎兒
(3)如果沒有太多的時間,
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只能匆匆地念故事給胎兒聽, 至少也要選擇一頁圖畫仔細地告訴胎兒, 儘量將書畫上的內容“視覺化”地傳達給胎兒。 “視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。 研究發現, 每天進行視覺化的行為, 會逐漸增強將訊息傳達給胎兒的能力。
(4)在選擇胎教書籍時, 不要有先入為主的觀念, 自以為寶寶會喜歡哪些書籍, 儘量廣泛閱讀各類書籍。

3 如何提高語言胎教效果 研究發現, 寶寶在出生第一天時就能辨認出自己媽媽的聲音了, 這說明寶寶在胎兒期就已經具有了記憶力和學習能力。 胎寶寶在准媽媽肚子裡的時間雖然短暫, 但對其一生影響巨大。
因此, 在胎兒期對其進行語言刺激,
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可加快胎寶寶的智力發育, 為出生後的教育打下良好基礎。 那麼, 語言胎教如何做效果才更好呢?
方法:
1、語言胎教從4-5月開始, 每天定時進行。
2、時間不宜過長, 2-3分鐘即可。
3、不要講太過複雜的句子, 最好每次都以相同的詞句開頭和結尾。
注意:
1、語言胎教並不僅限於准媽媽的聲音, 由於准爸爸的聲音低沉渾厚, 胎寶寶對準爸爸的聲音會更加感興趣。
2、以簡單、輕鬆、明快為原則, 選擇那些有意思、能夠讓人感到身心愉悅的兒童故事、詩詞選集、名著等作品進行朗讀, 將作品中的事物詳細地描述給胎寶寶聽, 帶領胎寶寶一起感受故事中的情景畫面。

4 實施語言胎教的3大要點 1、聲音要適當大和清晰、速度要緩慢、要發自內心。
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傳遞給胎兒的聲音通過羊水後往往有些模糊不清, 因此在對胎兒說話時, 聲量要適當大一些, 吐字要清晰一些, 停頓要長一些, 語速要慢一些。
2、要堅持, 哪怕每天只有15分鐘。
對胎兒說話, 持之以恆很重要。 每次的時間短一些也不要緊, 但要儘量堅持每天都至少進行一次。
3、准媽媽自己不要覺得有負擔, 情緒上保持愉悅很重要。
如果媽媽總有“真煩呀”等抵觸情緒, 無形中就會成為一種壓力, 而這種壓力也往往會傳遞給胎兒。 因此, 媽媽自己要保持輕鬆愉快的心情, 如果能把它作為一種享受, 就再好不過了。

5 語言胎教對寶寶的好處 醫學研究表明:父母經常與胎兒對話, 能促進其出生以後的語言方面的良好教育。 如果先天不給胎兒的大腦輸入優良的資訊, 儘管性能再好,也只會是一部沒有儲存軟體的“電腦”,胎兒會感到空虛的。
小貼士:所以孕媽們應該更多的對寶寶進行語言胎教,因為語言胎教的好處不言而喻。有規律的對胎兒進行語言胎教也是有益無害。

儘管性能再好,也只會是一部沒有儲存軟體的“電腦”,胎兒會感到空虛的。
小貼士:所以孕媽們應該更多的對寶寶進行語言胎教,因為語言胎教的好處不言而喻。有規律的對胎兒進行語言胎教也是有益無害。

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