紅氣球
目 的
認識紅色， 培養寶寶對色彩的興趣。
准 備
紅色氣球若干， 字卡“紅氣球”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽拿來一隻紅氣球對寶寶說：“寶寶， 媽媽送你一隻紅氣球。 ”
(2) 媽媽指導寶寶觀察氣球， 告訴寶寶氣球是圓形的， 下面有一根繩子拴著， 這個氣球是紅色的。
(3) 媽媽拿著紅氣球邊逗寶寶邊念兒歌， 讓寶寶欣賞。
建 議
(1) 媽媽拿來許多紅氣球， 並在上面貼上字卡“紅氣球”。 寶寶指認對了上面的字， 氣球就可以送給寶寶。
(2) 讓寶寶拿著氣球進行戶外活動， 如頭頂球、手托球等。
兒 歌
紅氣球， 氣球紅，
像太陽， 圓又圓。
小手絹
目 的
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讓寶寶認識手絹的外形特徵及用途。
准 備
(1) 預先熟悉兒歌。
(2) 字卡“手絹”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽抱著玩具娃娃對寶寶說：“娃娃把臉弄髒了， 我們用手絹給他擦一擦吧。 ”媽媽拿出手絹， 指導寶寶觀察手絹是正方形的。
(2) 媽媽給娃娃擦完臉後， 對寶寶說：“我們和娃娃一起玩藏貓貓吧。 ”然後把手絹蒙在寶寶頭上， 數“一、二、三”， 拉下來並發出“喵”的聲音。 再讓寶寶把手絹蒙在娃娃的頭上。 交替遊戲幾次。
(3) 媽媽邊與寶寶玩遊戲， 邊念兒歌。
(4) 識字：手絹。
建 議
媽媽把多塊手絹疊成多個“小老鼠”， 並在上面貼“手絹”二字。 然後讓寶寶當小花貓去捉“老鼠”， 捉到後還給媽媽， 並指認貼在上面的“手絹”二字。
兒 歌
小手絹， 四方方， 蒙上臉， 捉迷藏。
小玩具
目 的
讓寶寶瞭解玩具的名稱，
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准 備
布娃娃， 其他多種玩具， 字卡“玩具”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽拿出許多玩具擺在屋子裡， 問：“寶寶想玩玩具嗎？媽媽請來一位小客人， 是布娃娃。 媽媽請布娃娃玩玩具。 布娃娃很懂事， 玩完後還把玩具送回玩具櫥裡。 媽媽要表揚她。 ”
(2) 媽媽讓寶寶玩玩具， 並指導寶寶玩完後， 也要把玩具送回去。 寶寶做對了， 就表揚寶寶， 並獎勵寶寶一顆小星星(或一朵小紅花)。
(3) 媽媽拍手念兒歌， 請寶寶欣賞。
(4) 識字：玩具。
建 議
在各種玩具上貼“玩具”字卡， 寶寶指認對了就可以玩， 玩完後讓寶寶把玩具送回去。
兒 歌
小玩具， 櫥裡拿，
寶寶玩後送回家。
小汽車
目 的
認識不同外形的汽車， 會發出汽車的“嘀嘀”聲。
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准 備
不同外形的玩具汽車若干， 字卡“小汽車”。
智慧媽媽教你玩
(1) 媽媽拿出許多外形不同的玩具汽車， 對寶寶說：“寶寶， 我們來看這些玩具小汽車。 ”
(2) 媽媽與寶寶玩開汽車遊戲， 同時念兒歌請寶寶欣賞， 並指導寶寶學習“嘀”的發音。
(3) 識字：小汽車。
建 議
(1) 可在玩具汽車上貼字卡“小汽車”， 讓寶寶指認。
(2) 媽媽和寶寶用字卡玩賽車遊戲。
(3) 媽媽先指讀字卡“小汽車”， 寶寶再指認， 然後媽媽指導寶寶學習“嘀”的發音。
兒 歌
小汽車， 嘀嘀嘀，
跑到東， 跑到西，
嘀嘀嘀……
