這一天是滿滿5歲生日, 爸爸媽媽帶他去吃肯德基。 他滿心歡喜地跟著爸爸媽媽出了門, 到了肯德基店門口, 卻突然說不想吃了, 為什麼呢?“我不想浪費那麼多的錢。 ”滿滿的回答讓爸爸媽媽十分感動, 覺得有如此懂事的孩子, 真是自己的福分。 雖然爸爸媽媽一再勸說滿滿進去, 但滿滿堅持己見, 絲毫沒有要退讓的意思, 於是, 爸爸媽媽也只好作罷。
過了一會兒, 滿滿發話了:“媽媽, 我想買個東西。 ”“買什麼?”“我什麼都不要。 ”滿滿狡黠地笑了。 一家人在大街上溜達著, 滿滿不時地冒出一句:“媽媽,
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原來如此, 爸爸媽媽一時不知說什麼好了。
心理診斷:為了表達某種心理需求人們總愛用天真無邪來形容孩子, 認為孩子沒有什麼心理活動。 其實不然, 孩子很早就有了較為複雜的心理活動, 有了自己的小心眼。 所以, 父母要細心觀察,
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前面的滿滿就是跟大人耍了一個小心眼, 說話兜圈子, 把大人給忽悠了。 孩子說話兜圈子, 也是為了表達某種心理需求。 孩子之所以不敢直截了當地說出自己的想法, 很明顯, 與爸爸媽媽對孩子限制過多有關。 孩子怕直接說出來不能如願, 所以只好跟爸爸媽媽耍個心眼、兜個圈子了。 可以說, 是爸爸媽媽使孩子失去自信, 不敢將自己的真實想法告訴爸爸媽媽。 這種過分壓抑的心態, 對孩子未必是一件好事情。
心理對策:及時滿足孩子的合理需求一是及時滿足孩子的合理需求。 對孩子的要求, 只要合理, 爸爸媽媽就應在自己的能力範圍內, 儘量給予滿足。 不能滿足的,
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二是把握好滿足孩子需求的度。 如何滿足孩子的願望有個度的問題, 比如, 如果孩子和周圍孩子差不多了, 我們有什麼必要讓孩子的玩具比誰都多, 比誰都好呢?反之, 如果周圍的孩子都擁有眾多的玩具, 我們又何必限制自己的孩子呢?這個度, 需要把握好。 給孩子適當的成就感與挫折感都是必要的, 孩子需要寬鬆但又不放任自流的環境, 來磨煉良好的心態。 有良好心態的孩子, 成人後才能健康地面對社會, 並最終走向成功。