馬上又到幼稚園春季入園的時間了， 在各大網站的育兒論壇上， 已經掛出媽媽們的求助帖：“我家寶寶就要上幼稚園了， 究竟誰來接送寶寶呢。
已經跟孩子爸爸爭論過很多次……”想讓姥姥來接送， 姥姥卻要上老年大學;奶奶自告奮勇要接送， 可奶奶患有高血壓、心臟病， 接送寶寶會不會累壞她?找保姆接送寶寶。
聽說很多保姆又粗心又沒文化， 寶寶的老師佈置的工作業“功課”都無法傳達清楚， 搞得寶寶總挨批評;要是自己， 不免會早送晚接， 會不會專寶寶看上去很可憐。
而且沒有安全感?說來說去， 每一種接送寶寶的人選都是有優缺點的，
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父母接送寶寶 優點：父母能抽時間親自接送寶寶當然是最好的， 接送路途很容易成為密切親子關係的紐帶和因材施教的路徑。
某小學一年級的老師發現， 凡在幼稚園三年由父母接送的寶寶普遍性格開朗， 識字多， 膽子大， 很多寶寶四五點鐘接回來後還要到父母單位呆上一段時間， 因此養成了與成年人交流落落大方的習慣， 在小學入學面試時會占很大的優勢。
缺點：寶寶下午四點多到達父母單位後， 會成為父母和他們同事的干擾源， 精力充沛的寶寶在格子間裡又笑又鬧， 爬進爬出，
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有些父母的單位， 管理嚴格， 不能帶寶寶去單位， 這就勢必導致寶寶第一個到園， 最後一批離園， 假如父母因為加班的原因來晚了， 見到寶寶以後， 要對他簡單解釋一下。
但沒必要表現得過分內疚， 否則寶寶會覺得自己受了很大委屈， 變得自憐自艾。 要是事先得知要晚來一會兒接寶寶， 最好在送寶寶時通知老師一聲， 讓寶寶心裡也覺得踏實。
建議：要是父母總是晚來接孩子， 不如上一個幼稚園裡的託管班， 多交一點費用包了寶寶的晚飯， 讓寶寶在每天五點後得到集中看護一般有寄宿功能的幼稚園都有託管班，
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鄰里朋友輪流接送 優點：要是父母的同事或朋友住得很近， 孩子又在同一所幼稚園， 爸媽們組成一個接送互助組， 每人負責接送寶寶1～3天， 既節省大人的精力， 又讓孩子放了學還有玩伴。
爸媽們也借此常常見面， 交流教子育兒的心得體會。 還有些家長也借此利用自己的特長， 當兩三個小孩的“園外輔導員”， 教小孩學騎小自行車、練書法、玩剪紙， 達到教育資源的共用。
缺點：接送寶寶的人選最好是固定的， 不要經常換， 不然難以給孩子安全感; 儘量不要臨時通知朋友替你接寶寶。 因為為了寶寶的安全，
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鄰里朋友輪流接送寶寶時， 不可避免會讓寶寶在人家家裡呆一陣， 一些敏感的寶寶會比較接送人對自己和別的寶寶態度的不同， 可能由此對自己的長相和個性自卑。
建議：爸媽要經常地觀察寶寶回來後的情緒， 也與接送的朋友交流接送互助組的成員有必要每過一個月開一次會， 分析怎樣跟據寶寶不同的個性特點來給予不同的看護， 接送互助組的成員之間要有看法， 也可以在會上暢所欲言。
老人接送寶寶 優點：老人接送孩子體現的是祖孫之間的濃濃親情，
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缺點：老人的健康狀況不比中青年人， 接送孩子必須量力而行， 這個“力”包括諸多方面。
一是身體狀況。 患有高血壓、心臟病、偏頭痛、嚴重眼疾的老人， 最好不要去接送孩子。
二是安全知識。 城市人如潮， 車如流， 接送孩子的老人必須有很強的安全觀念， 不然接送孩子就會出現危險。 三是時間觀念。
孩子上園放學是有時間規定的， 接送孩子必須準時。 時間觀念不強的老人， 最好不要去接送孩子。
四是老人和老師的溝通能力。 接送人在早送晚接的過程中， 有必要與老師經常交流， 講述小孩的身體情況，瞭解孩子在園表現，並將回家後的作業帶回去。要是老人沒文化，或在這方面的溝通能力特別差，孩子很容易淪為幼稚園的後進生，也容易在班集體中被邊緣化。
此外，幼稚園老師做過一項有趣的統計：剛上托班或小班的孩子，由老人負責接送的一般都比較嬌氣，稍有一點不高興不舒服就不來上幼稚園，平均出勤率比父母接送的孩子低14%，這也導致孩子適應幼稚園生活的過程變長。
建議：父母與負責接送的老人要達成共識：養成準時接送孩子的習慣，儘量不要破壞常規。要培養孩子每天按時入園和離園的習慣，對於老人與老師交流不足的問題，一方面，父母要經常與老師短信交流，互通電話：另一方面，父母也可以培養寶寶本人的複述能力，老人與老師的溝通能力偏弱，有時反而能正面促成寶寶與老師的交流，這就變不利的一面成有利的一面。
保姆接送寶寶 優點：一般這類“送子保姆”都是比較有責任心的，接送孩子都會準時准點，會讓寶寶比較安心，讓爸媽放心。有些家長也允許保姆在接自家寶寶之外，再接一兩個同路的小朋友回社區，保姆掙得了“外快”，對孩子也會更為盡心。
缺點：“送子保姆”的心態較為戰戰兢兢，因此在接送過程中對寶寶約束也較多。舉個例子，很多幼稚園的戶外大型遊樂設施在放學後都對孩子開放，但幼稚園聲明孩子在玩耍中的安全由孩子的監管人負責，就是說，由接送人負責。
要是保姆去接，多半怕擔責任，會千放百計催孩子快走，不會讓孩子接觸戶外遊樂設施，長此以往，孩子的運動協調能力會較差，膽子也小，個性變拘謹。
建議：父母一有空就應該自己去接孩子，不要怕給“送子保姆”放假。因為，長期由保姆接送的寶寶會對爸媽來接表現得十分興奮，覺得這是他一天中獲得的最好禮物。
3～6歲的孩子都有視父母為“偶像”的心態，爸媽在接送過程中的長期缺席，會使孩子喪失了炫耀媽媽，爸爸的驕傲感。
父母親自來接寶寶，對孩子是一種很大的安慰，這不但意味著他今天可以盡情去玩幼稚園的大型遊樂設施了，也意味著讓孩子獲得更多的自信和安全感。
講述小孩的身體情況，瞭解孩子在園表現，並將回家後的作業帶回去。要是老人沒文化，或在這方面的溝通能力特別差，孩子很容易淪為幼稚園的後進生，也容易在班集體中被邊緣化。此外，幼稚園老師做過一項有趣的統計：剛上托班或小班的孩子，由老人負責接送的一般都比較嬌氣，稍有一點不高興不舒服就不來上幼稚園，平均出勤率比父母接送的孩子低14%，這也導致孩子適應幼稚園生活的過程變長。
建議：父母與負責接送的老人要達成共識：養成準時接送孩子的習慣，儘量不要破壞常規。要培養孩子每天按時入園和離園的習慣，對於老人與老師交流不足的問題，一方面，父母要經常與老師短信交流，互通電話：另一方面，父母也可以培養寶寶本人的複述能力，老人與老師的溝通能力偏弱，有時反而能正面促成寶寶與老師的交流，這就變不利的一面成有利的一面。
保姆接送寶寶 優點：一般這類“送子保姆”都是比較有責任心的，接送孩子都會準時准點，會讓寶寶比較安心，讓爸媽放心。有些家長也允許保姆在接自家寶寶之外，再接一兩個同路的小朋友回社區，保姆掙得了“外快”，對孩子也會更為盡心。
缺點：“送子保姆”的心態較為戰戰兢兢，因此在接送過程中對寶寶約束也較多。舉個例子，很多幼稚園的戶外大型遊樂設施在放學後都對孩子開放，但幼稚園聲明孩子在玩耍中的安全由孩子的監管人負責，就是說，由接送人負責。
要是保姆去接，多半怕擔責任，會千放百計催孩子快走，不會讓孩子接觸戶外遊樂設施，長此以往，孩子的運動協調能力會較差，膽子也小，個性變拘謹。
建議：父母一有空就應該自己去接孩子，不要怕給“送子保姆”放假。因為，長期由保姆接送的寶寶會對爸媽來接表現得十分興奮，覺得這是他一天中獲得的最好禮物。
3～6歲的孩子都有視父母為“偶像”的心態，爸媽在接送過程中的長期缺席，會使孩子喪失了炫耀媽媽，爸爸的驕傲感。
父母親自來接寶寶，對孩子是一種很大的安慰，這不但意味著他今天可以盡情去玩幼稚園的大型遊樂設施了，也意味著讓孩子獲得更多的自信和安全感。
