誰是孩子的偶像

三四歲是孩子夢想的開始， 他們在這一時期開始懂得崇拜偶像， 男孩子開始迷戀英雄角色， 女孩子開始喜歡把自己打扮成公主或者其她女性角色。

我在自己的孩子成長的過程中， 觀察到他一直都有崇拜的偶像。 最早是在3歲左右， 喜歡《五星戰隊》， 裡面的主角英勇無比， 每一集都遇到壞人怪獸， 然後變身， 成為無所不能的超人英雄， 把怪獸壞人打得落荒而逃。 在我看來， 每集都一樣， 可是他卻看得眼睛都不眨一下， 最後劇集播完了， 第二天看不到《五星戰隊》， 竟然大哭起來， 怎麼勸也停不了。 之後， 他的偶像是奧特曼、咸蛋超人……雖然都是假的，

可就是崇拜他們。 長大上小學了， 崇拜的英雄又變成柯南、福爾摩斯。 再然後， 又變成周傑倫、王力宏等真人明星。

崇拜偶像是伴隨孩子成長的必然存在， 你不能禁止他崇拜誰， 也不能規定他要崇拜誰， 更不能嘲笑他。 聰明的教育者都會利用孩子對英雄的崇拜， 通過英雄人物的言行舉止和人生故事， 來向孩子傳遞正面、積極的人生觀、價值觀。

在這方面， 迪士尼的動畫大片可謂是最成功的教育家。 《獅子王》中的辛巴， 做錯事釀成了大禍， 但是最後振作起來， 打敗了邪惡的穆法沙， 成為勇敢正直的國王， 傳遞的是正義終將戰勝邪惡的價值觀；《海底總動員》中的尼莫， 因為淘氣釀成大禍， 和爸爸分離，

最終歷盡艱辛和家人團聚， 渲染的是親情和勇氣， 能夠戰勝一切困難；《玩具總動員》中的胡迪和巴斯光年， 從開始時相互嫉妒和不服氣， 最後成為團結一致的好朋友， 胡迪被塑造成了注重友情、親情的大英雄；《冰雪奇緣》中的姐妹艾莎和安娜， 最後因為懂得了“愛”能夠戰勝“恐懼”， 而獲得圓滿結局， 愛的教育可謂生動、豐富；《灰姑娘》辛德瑞拉， 從父母的掌上明珠， 變成被後母和她的女兒百般欺淩的灰姑娘， 仍然保持善良和樂觀， 最後成為王子千辛萬苦追尋的唯一能夠穿上水晶鞋的幸福新娘， “命運始終青睞善良、樂觀的人”的主題那麼讓人刻骨銘心……孩子在這些美好的動畫偶像的陪伴下長大， 從中就能學會善良、勇敢、正義和愛， 學會珍惜親情、友情和愛情， 價值觀的教育就這樣潤物細無聲地進行著， 偶像的正面作用被發揮到了極致。

所以， 作為孩子的爸爸媽媽， 你不需要畏懼孩子對偶像的崇拜， 反倒是可以利用美好的、健康向上的偶像來幫助孩子成長。

其實， 雖然孩子有時候會模仿他心中的英雄偶像， 並且也真的從他們身上學到一些東西， 但是這些人畢竟離他很遠， 甚至根本就是虛構中的人物， 現實中並不存在。 現實中有更真切的偶像可以讓他們崇拜、學習， 那就是近在眼前的父親、母親、爺爺、奶奶、叔父、伯父、姑姑、小姨這些真真切切的人物。 如果這些親近的人當中有他們崇拜的人， 這種影響才更加有力和深遠。 現實中活生生的偶像，

會成為他們一輩子學習模仿並試圖追趕超越的對象。

比如爸爸， 如果不僅僅是事業上非常的成功， 而且還總是努力抽時間陪伴孩子， 對孩子的媽媽也竭盡能力愛護和尊重， 對朋友講義氣， 對親人平和、關心， 處處表現出男子漢的大愛、有擔當， 這樣的爸爸就能成為孩子心目中的偶像， 成為他終身學習的對象。

比如外婆， 如果從來不把自己當成老太太， 永遠保持童心和好奇心， 學電腦、學書法、學插花、學微信， 總是生機勃勃的樣子， 也能成為孩子的偶像。 “像外婆那樣， 活到老， 學到老。 ”孩子也會是一個積極向上勤奮好學的人。

再比如叔叔， 是個勇敢的消防員， 總能給孩子講述滅火救人驚心動魄的真實故事， 叔叔也能成為孩子心目中的大英雄。

“做叔叔那樣的人， 救人於危難之中！”有這樣的叔叔做榜樣， 孩子當然會是一個有正義感、有英雄氣概的人。

所以， 真心希望孩子的偶像多些、再多些， 再生動、具體些， 他們就有了學習的榜樣， 一輩子努力追趕的標杆人物， 人生才會動力十足， 學習無止境， 努力無窮盡。