孩子每天都勤奮學習, 但是每到考試, 發現孩子的成績都沒有提高。 爸爸媽媽心急了, 就認為自己的孩子沒有認真學習, 每天得過且過, 在混日子。 其實, 有時候是孩子的學習方法出現了問題。
一旦發現孩子的學習方法有問題, 家長切不可過分指責, 當務之急是想辦法幫助孩子改善學習方法、提高學習效率和學習效果。
1、創造一個安靜的學習環境, 以便讓孩子集中精力儘快完成作業。 有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業, 為了幫助他們改掉這個壞習慣, 家長應該給孩子做出好榜樣。 在孩子努力學習的時候,
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2、合理制定作息時間。 讓孩子明確什麼時候可以盡情地玩, 什麼時候必須專心地學習, 養成勞逸結合的好習慣。
調整孩子的學習方法
3、不指責、不抱怨。 就算老師留的家庭作業確實過多, 家長也不能當著孩子的面兒抱怨老師的不妥, 而是應該強調家庭作業的正面意義, 以免刺激孩子的厭學心理。
4、萬萬不可替孩子寫作業。 當孩子遇到不會做的題目, 與其直接給出結果, 不如用循序漸進的問題引導他們自己找出答案――很多時候, 孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。
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5、掌握必要的寫作業技巧。 有些孩子和家長總認為作業一定要有大塊的時間去做, 比如自習課或者回家後再做作業, 其實則不然。
首先, 做好學習計畫, 分析自己今天的作業按學科分都有哪些, 有多少類, 按照自己的情況, 大致會用多少時間可以完成等等。 對於不同類別的作業, 利用不同的時間來處理, 比如背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學一起進行; 朗讀可以在早晨進行等。
杜絕不良學習習慣, 比如看電視寫作業、聽音樂寫作業等等, 這樣容易分散自己的注意力, 降低學習效率。 家長們一定要説明孩子認識到做作業不是為了應付老師或者課代表的檢查,
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如果因為某種特殊原因(如生病)實在不能按時完成作業, 家長應立刻與老師溝通, 切不可強迫孩子趕作業而影響睡眠, 這樣得不償失。
如果老師留的作業實在太多了, 這是家長最為難的時候。 在來不及與老師溝通的情況下, 我們可以讓孩子選擇性地完成作業, 並在作業本上注明孩子是經過家長同意才這樣做的―― 這樣總比一樣都完不成好得多。 但前提必須是孩子已經百分之百努力過, 而家長也已經和孩子講明道理, 並肯定孩子已經掌握了老師要求的相關知識。
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小編總結:想讓孩子的學習能力提到提升, 學習方法是關鍵。 家長最好能給孩子創造一個安靜的學習環境, 制定合適的作息時間, 讓孩子養成良好的學習習慣!