調查顯示:面對“失去”近三成兒童“寶寶難過但寶寶不說”

 “寶寶難過但寶寶不說”， 臺灣兒童福利聯盟4日公佈調查顯示， 面對“失去”帶來的負面情緒時， 四分之一的孩子不會與人分享， 近三成感到悲傷難過也不會找人幫忙， 會尋求他人安慰的僅3.8%。

據兒盟執行長陳麗如介紹， 該團體深入小學校園開展生命教育課程， 教導孩子如何看待生命中的“失去”和處理自己的情緒。 從兩百場的校園宣導和班級 輔導中發現， 比例最高的是“關係失落”：49.9%的兒童近期曾和生命中重要的人關係疏遠或是遭遇分離；35.1%的兒童經歷“物質失落”；15.0%的 兒童歷經“生命失落”， 其中又有超過六成表示無法與人討論親近的人死亡的事情， 而選擇將悲傷情緒默默放在心裡。 調查資料顯示， 經歷“失落事件”時， 79.5%的孩子表示很傷心、難過、想哭， 20.2%的孩子出現憤怒、生氣等情緒， 少部分孩子會感到害怕、 緊張、自責或失望等。 而如何面對“失落事件”及處理負面情緒， 26.2%的孩子表示不會與他人分享不開心的事， 29.8%的孩子表示即使覺得悲傷難過也不 會找人幫忙， 18%的孩子在悲傷難過時不知道如何調整心情。 出現負面情緒時， 70.2%的孩子通過“做別的事”來轉移注意力， 如運動、聽音樂、看電視等， 16.5%的孩子通過“發洩”的方式釋放情緒， 如大喊、大 叫、大哭， 只有3.8%的孩子會尋求他人的支持與安慰。 此外， 有3.8%的孩子會出現較激烈的“攻擊行為”， 如打人或是自傷。 陳麗如表示， 在少子化年代， 孩子經常是家裡的“天之驕子”， 擁有一切最好的， 從小也被教導爭取考試名次、比賽成績， 對“擁有”存有較高期待。 然 而， “失去”也是生命無可避免的經歷， 應當有一堂課能讓孩子們正確看待“失落事件”， 並教導他們如何面對“失落”、如何尋求協助。 兒盟發出呼籲， 希望家長平時多留意孩子的情緒與行為， 如果孩子出現特別低落、憤怒或沒食欲等異常反應， 要主動開啟對話；在學校教育方面， 兒盟設 計並規劃有兒童生命教育方案， 協助教導孩子學會正確安撫和處理自己的情緒。 此外， 為傾聽孩子的煩惱、陪伴孩子一起解決問題， 兒盟還開辦了免費的少兒專線， 期望讓孩子放心說出心裡話。 據瞭解， 兒盟此次調查分析的物件是2015年至今參與該團體生命教育方案的學童， 共回收有效問卷2088份。