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談孩子對成人不同的態度

孩子對待大人的態度不一樣, 有些情況應視為正常現象。 比如, 孩子對父母等親人表示親近與依戀, 而對陌生的大人表示冷淡和疏遠;再比如, 與其他大人相比, 孩子對老師表現得更為尊敬與順從。 孩子的這些表現受其情感發展的影響, 是一種正常現象, 父母不必為此憂慮。 而另外一些情況, 則必須引起父母的高度重視, 那就是孩子產生了“兩面派”行為, 對不同的大人態度不同, 見風使舵, 或察顏觀色, 從中取巧, 這種不良性格一旦養成, 對其人格的健全發展是不利的。

要改變孩子這種不良的“兩面派”態度,

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大人必須採取正確的教育方法以及一致性的教育措施。

1、父母教育應一致。 嚴父慈母或嚴母慈父, 一個“唱紅臉”, 一個“唱白臉”的教育方法容易導致孩子對父母的態度不一樣, 要改變和預防孩子對父母態度不同, 父母應做到以下幾點:

(1)父母共同研究孩子存在的問題, 做到心中有數。
(2)父母對孩子所提的要求應一致。
(3)父母在教育過程中應互相配合。 當其中一方批評孩子時, 另一方不要袒護, 尤其不要在孩子面前指責對方, 應該互相配合、協調一致。

2、父母和祖父母教育應一致。 孩子容易在祖父母面前撒嬌、任性, 而在父母面前則較正常。 要改變孩子對父母和祖父母的態度不同, 應做到以下幾點:

(1)父母應常和祖父母交流,

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取得一致的教育觀點, 採取協調一致的教育措施。
(2)對於祖父母給孩子所提的要求, 合理的, 父母應予配合, 不合理的, 背後與老人交換意見, 爭取統一意見。
(3)老人也不宜當著孩子的面訓斥孩子的父母。

3、家庭和幼稚園的教育應一致。 孩子在幼稚園表現較好, 而回到家中對父母態度不好, 為所欲為, 常常是由於父母不能在孩子面前樹立威信而致, 因此:

(1)父母應樹立自己的威信, 對孩子應嚴格要求, 嚴與愛結合。
(2)父母應經常和老師聯繫, 瞭解孩子在幼稚園的表現。 瞭解老師對孩子的要求, 並與老師交流孩子在家中的表現, 和老師一起共同教育孩子。

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