語言是交談的工具， 孩子初學講話時， 往往只瞭解部分的意義就發出聲音了， 比如， 他們只懂得說“我”而不說“我們”， 此時， 你不能認為他說錯了就急於糾正， 應該讓孩子循序漸進的學習， 經過一段時間後， 再開始引導孩子學習更多， 更接近成人的正確語言， 逐漸把話說清楚， 講完整。 比如孩子說：“球球”， 父母就應該說：“拿球給寶寶”孩子說：“媽媽、飯”， 媽媽就應該說：“寶寶要吃飯， 好， 媽媽拿給你。 ”所以父母對子女談話次數及準確的程度是影響孩子智力發展的重要因素。 因此， 當孩子尚幼時，
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一、多與孩子講話。
把你正在做的事情用語言表達出來， 並使之成為習慣， 如：替孩子換衣服的時候， 你可以說：“我幫你穿衣服”， 把這只袖子穿進去， 這條褲子是你的， 先穿好褲子在穿鞋子， ”孩子聽多了自然就會講了。
二、給孩子提供講話的機會。
如果孩子每次指著餅乾， 就有人替他拿， 那麼， 孩子不需要說話就能得到他想要的東西， 時間長了， 他就習慣用手勢來表達而不是語言。 所以大人最好不要理會孩子的手勢， 而要引導孩子用語言表達自己的需求。 最初的時候， 如果孩子不肯說話， 你可以重複幾次“餅乾”， 然後在把餅乾給他。 這樣做一方面可以觀察孩子的忍耐程度， 一方面可以慢慢的教孩子用語言來表達自己的意思。
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三、鼓勵孩子做遊戲。
在孩子參加各種遊戲是， 必須要提出各種要求， 此時， 你和他討論， 他就會自然而然的學會說更多的話。 家長也可以請孩子重複一下遊戲的規則， 使他多講， 達到鍛煉孩子語言表達能力的目的。
四、讓孩子參加有趣的活動。
和孩子談話的內容要能引起孩子興趣， 這樣孩子才會願意多說話。 因此， 要多帶孩子上公園、動物園。 多外出參加活動， 讓家畜更多有趣的東西， 他才會樂於向你講述。
五、多給孩子讚賞和鼓勵。
如果孩子一說話就挨駡， 他自然不願意多說話。 所以不要吝嗇你的稱讚， 尤其是孩子初學說話時， 就算是孩子只會水短短的語言， 甚至是幾個單字，
