諾貝爾得主的家庭教育是怎麼樣的呢？他們的教育方式會跟我們有所不同嗎？金秋十月，
2009年諾貝爾獎各獎項均已揭曉，
英國華裔科學家高錕獲得了諾貝爾物理學獎。
這又一次牽動了國人的諾貝爾情節，
成為人們矚目的焦點。
今天我們為大家講述一位
諾貝爾獎得主的真實故事，
相信對我們的早期家庭教育有所啟發。
諾貝爾得主談他的早期家庭教育
一位元榮獲諾貝爾化學獎的法國科學家，
在頒獎典禮上接受記者採訪時，
被問道：“您今天獲得這樣偉大的科學成就，
與您童年的家庭教育有關係嗎？”這位元科學家不假思索地向記者介紹說：“太有了！我的今天的成就應該一半歸結給我媽媽。
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記得在我五歲的時候，
有一天到廚房裡去拿牛奶。
當我從冰箱裡拿出裝滿牛奶的玻璃瓶子，
一下沒抓住，
把瓶子摔得碎粉，
三斤多牛奶撒了一地。
媽媽聽到了響聲趕緊跑過來，
看到一地的牛奶和玻璃碎片，
冷靜地笑了。
她說道，
既然牛奶已經灑了，
我們看他還有什麼用嗎？兒子，
看看有什麼用？別愣在這兒，
你不是疊了很多紙船？這不是一個海洋嗎？咱倆劃紙船，
把你的紙船找出來。
在我去找紙船的時候，
媽媽把地上的玻璃碎片，
收拾乾淨，
地上剩下一個牛奶的海洋。
就這樣，
我和媽媽拿著紙船在牛奶的海面上面開始比賽。
玩了20分鐘，
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紙船也濕了，
媽媽說，
好了，
玩夠了，
牛奶完成了它的使命，
把它掃掉吧！打掃完之後，
媽媽把我領到院子裡，
找了一個一模一樣的瓶子給我，
說：‘剛才你之所以把牛奶灑到地上，
是因為不知道怎麼抓，
現在媽媽灌滿水，
你現在右手抓瓶頸，
左手拖瓶底，
試一下。
’我在草坪上，
來回走了十多次，
再也沒把瓶子摔到地上”。
科學家還介紹說：“這件事給我兩點啟發。
第一，
媽媽把一汪已經沒用的牛奶變成海洋，
變成有價值的東西，
我們玩了20分鐘。
我後來的科學實驗很多，
我都是在實驗失敗之後，
我想起媽媽把牛奶變成有價值的東西，
這個失敗的實驗，
有沒有哪些有價值的東西，
他說我很多科學發現是這樣發展的。
第二，
最重要是，
這件事給我太大的啟發，
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我從童年開始就不害怕失敗，
不害怕犯錯誤，
一個人任何錯誤都可以犯，
只要以後改了就可以，
下次做對就可以了。
我從小不害怕犯錯誤，
不害怕失敗，
這是我成功的關鍵秘訣。
”
小編總結：早期家庭教育重要嗎？答案無疑是肯定的。
一個人走怎樣的路，
往往是和早期家庭教育有關的。
家長對小孩教育和啟發是必不可少的，
因此，
爸爸媽媽們，
不要忽視對小朋友的早期家庭教育哦！
