講方言的老人帶孩子好嗎？來看看！

很多家庭都面臨這樣的問題：平時老家很少說普通話， 現在說一口方言的老人幫忙帶孩子， 到了孩子學說話的時候寶爸寶媽就有顧慮了。

孩子從出生開始有的老人就幫忙帶孩子， 上班族父母只有晚上或是休息時間才多帶一會。 孩子到了開始要學說話的時候了， 寶爸寶媽會擔心老人的方言口音會不會對孩子學說普通話有影響呢？怎麼做才是更合適呢？一起來看看小育今天的分享吧。

1、語言環境， 對孩子的語言發展很重要

儘管從出生起， 寶寶就具備了學習和掌握語言的基本潛能， 但最終的語言發展水準取決於周圍環境的影響。

如“狼孩”， 也具有語言發音器官和學習語言的基本潛能， 但由於在語言發展的關鍵期時不具備人類語言環境， 就算長大後被發現， 重回人類環境中， 教之人類語言， 卻始終不會說。 語言環境對寶寶語言的發展非常重要。

2、讓老人多使用短句避免鄉音

對普通話不好的老人來說， 不建議對著孩子大篇幅地表達， 應儘量用簡潔明瞭的短句與孩子交流， 這樣能很好地避免鄉音。 不習慣說普通話的家長， 也可以通過講故事、念兒歌、與寶寶遊戲等， 提高孩子的普通話水準。

3、孩子說方言不要斥責

如果你發現孩子用手指著某樣東西說不出口， 有可能是因為他缺乏這個詞彙， 或是家庭裡複雜的語言環境讓他感到困惑。

這時可以用標準普通話告訴他， 然後鼓勵他重複一遍。 如果孩子發音上帶有較明顯方言口音， 應該及時耐心糾正， 千萬不要斥責或發脾氣。

4、豐富學習素材和環境

父母要堅持用普通話教寶寶說話。 同時利用多媒體資源提高孩子的語言能力， 例如聽聽廣播電臺兒童節目， 給孩子聽童謠歌曲或講故事， 接受普通話的薰陶。

此外， 同齡夥伴有共同語言， 說話積極性高， 父母可以多帶孩子與同齡人交往。 孩子們在說話時， 若想要對方明白自己的想法， 就必須迫使自己的話說得清楚、完整， 這也是一種環境壓力給孩子的鍛煉。