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警惕孩子性格塑造期的危險信號

1.害羞的孩子首先要知道自己並不是那麼“與眾不同”, 跟那些在公眾面前表現活躍的同伴相比, 他只是需要更多的時間進入狀態, 好像在搭積木時, 他會比活躍的表哥搭得快。

2.雖然他願意到外面玩, 卻很不希望別人“注視”他, 被放在“聚光燈”下的感覺, 只能讓他更不自在。

3.他要知道在某些情況下, 如何爭取並把握住自己的權利;他還需要瞭解公眾表現的具體方法和技巧, 這些方法不能只是空空而談, 需要詳細而實用。

壞脾氣

壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。 警惕孩子知道如何激怒你。

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父母需要牢記的是:如果孩子有一次通過發脾氣達到了不合理的目的, 他就會再發脾氣, 一而再、再而三地使用這種手段。

母親大學專家建議:

1.人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。 不同的是, 情緒管理能力強的人, 是會用健康的方式表達出情緒。 你需要清晰地傳達這樣一個資訊:生氣可以, 但是以消極、發脾氣或者造成傷害的方式發洩怒氣是不可以接受的。

2.讓孩子知道, 當自己特別生氣的時候, 可以被帶到自己的房間, 可以通過打枕頭、把頭埋在被子裡進行發洩;還可以把不開心的事情畫下來, 扔到情緒垃圾箱;還可以做“呼吸氣球操”, 以使自己平靜下來, 以更健康的方式表達自己的想法。

“我不行”

這是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話。

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退縮的孩子讓人感覺沮喪。 畢竟自信心是人最重要的特質。 一個人如果沒有自信, 他就根本不會開始去做事, 即使在別人的促使下開始了, 一個小小的困難就能絆倒他, 因為他從來沒有相信過自己是可以的。

1.自信心是從經歷中獲得的。 在力所能及的情況下, 能讓孩子自己的事情自己做, 是家庭培養孩子自信心最簡單和有效的方法。

2.最重要的是, 家長應多去表揚孩子的努力, 而不是當下的某個結果。 不要說:“你今天表現很好”, 而是說:“因為你今天努力控制住自己, 上課不亂跑, 所以我要表揚你”。 清楚地讓孩子知道, 父母更重視自己努力的過程, 能使他們有信心地面對困難。

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