日本繪本大師松居直曾說過：念繪本故事給寶寶聽， 就好像和寶寶手牽手到故事的王國去旅行， 共同分享一個充滿溫暖語言的快樂時光， 即使經過幾十年， 這些寶貴和美好的回憶也會珍藏在內心深處。 那麼， 怎樣與寶寶共讀呢？有不少父母會一邊讀一邊刻意對寶寶提問、講解大道理， 或者希望借此幫助寶寶早識字、提升作文和閱讀能力， 培養寶寶高尚的情操和豐富的知識……但是， 帶著這些冠冕堂皇的理由和目的去閱讀， 就像給身體綁上了沉重的包袱， 寶寶和父母都會覺得難以放鬆， 繪本帶給寶寶的快樂和喜悅也被削減大半。
Advertisiment
喵小星：
真正愛讀書的人會享受書中的樂趣， 而不是功利地一定要從書中獲取什麼。 這份心態也同樣適合親子共讀。 所以， 爸媽要和寶寶享受繪本中最原汁原味的快樂， 而不要把繪本當成教科書或各種問題大全。
有些爸媽給寶寶念一段繪本就提一點問題， 或者讀完一本繪本再提一堆問題， 把讀故事給寶寶聽變成了閱讀理解或聽力提問， 給寶寶無形中增添了很多壓力。 時間久了， 寶寶可能變得不愛讀繪本不愛看書了。
爸媽應該試著放鬆心態， 不要把親子共讀看成是為了幫助寶寶學知識、懂道理的“投資”， 而要以更輕鬆的態度，
Advertisiment
叮咚：
我身邊不少爸媽（尤其是爸爸）把晚上給寶寶讀睡前故事看成是固定的任務， 所以在閱讀時恨不得快點讀完， 然後打發寶寶睡覺。 如果我們用這樣的心態對待親子共讀， 讀書時的語氣了無生趣， 估計寶寶聽了也提不起勁兒。
給寶寶閱讀繪本時， 爸媽要根據寶寶的年齡和當前的心理、情感發展， 選擇生動有趣的繪本， 最好是能觸動寶寶心靈的， 並用充滿感情的語言朗讀， 寶寶一定會既高興又滿足， 並期待著每天跟爸媽一起共讀的時光。
Advertisiment
當然， 爸媽也不必刻意要求自己一定要把故事說得多麼生動有趣， 並時常擔心自己讀得不夠好， 這樣會給自己增添很多壓力。 爸媽只要用心地按自己的心意去朗讀去體會就好了， 因為寶寶更在意的是爸媽一心一意地陪在自己身邊， 這就夠了。
星星媽：
我家星星6～7個月開始會坐了以後， 我就經常抱著他一起看書。 這個時候， 爸媽當然不能期望寶寶會很配合地乖乖坐著看書， 他們可能小手不停， 一會兒想撕書， 一會兒又把書往嘴裡塞， 過一會兒又想讓媽媽帶他去別的地方玩……這些都是正常的，
Advertisiment
因為寶寶越小， 視覺對黑、白這種有強烈對比的色系較為敏感， 所以爸媽們一般會給6個月左右的寶寶購買黑白色插畫的繪本。 不過， 從我跟星星共讀的經驗來看， 有很多插話色彩鮮豔強烈的繪本， 也能給寶寶多元的視覺感官體驗， 寶寶也很愛看， 所以爸媽在給6個月左右的寶寶選擇繪本時不必過於拘泥黑白色。
Advertisiment
斯遠媽：
一次， 朋友跟我念叨， 說他兒子5歲了， 每次都很喜歡聽媽媽給他讀繪本故事， 但不願意自己跟著媽媽一起翻閱， 也不喜歡自己看書。 朋友擔心這樣下去， 寶寶會過度依賴媽媽讀給他聽， 影響他以後看書識字。
跟我朋友有同樣擔心的爸媽相信不在少數。 其實， 爸媽不必為此過於焦慮。 因為繪本不是讓寶寶自己看的書， 而是大人讀給寶寶聽的書。 對於五六歲的寶寶來說， 認字能力有限， 甚至很多寶寶還不認識字， 自己讀繪本可是一項艱巨的任務。 如此一來， 大人讀繪本給寶寶聽跟寶寶自己讀， 哪一種易懂？哪一種比較有趣？答案不言自曉。 如果寶寶不能快樂地享受閱讀， 繪本就無法成為寶寶的精神食量。 因此，提早要求寶寶自己閱讀繪本有害而無益。
寶寶喜歡媽媽給他讀繪本，也可能是在跟媽媽撒嬌討愛。如果是這種情形，媽媽除了平時用心陪伴寶寶外，也可以偶爾試試請寶寶講故事給你聽。有時候說故事給爸媽（或他人）聽，能夠為寶寶帶來成就感，從而對自行閱讀產生興趣。
蒲公英的種子：
女兒出生後幾個月，我就帶著她一起看書，給她購買各種各樣的繪本。在親子共讀中，我享受到了美好的育兒時光，也更加懂得寶貝的小心思。後來，我開始作為一名兒童閱讀推廣人，跟社區裡的媽媽和寶寶們一起分享美妙的繪本。在這個過程中，我發現很多爸媽都想跟寶寶共讀，只是中途遇到一些問題又不知道如何克服，慢慢就阻礙了閱讀的進程，甚至會放棄。我把爸媽們經常碰到的一些閱讀困惑總結如下：
1.需要給寶寶買原版繪本嗎？翻譯的繪本會不會沒那麼貼近原創？
其實，繪本的翻譯都會盡力做到忠實于原著，寶寶聽到的繪本故事，都是通過爸媽的朗讀演繹出來的。所以，爸媽與其憂心是否該購買原版繪本，不如挑選那些自己看過後非常喜歡的故事，這樣自己讀起來一定格外有感情，從而感染寶寶。
2.寶寶不愛閱讀，怎麼辦？以後再培養會不會太遲？
有時候親子共讀的挫折往往來自于爸媽不合理的期待，例如，爸媽愛看書，就希望寶寶也能立即愛上書。爸媽可以試著放鬆，讓寶寶來主導閱讀，不要企圖對寶寶進行說教，這樣寶寶才有機會發現閱讀的樂趣。倘若寶寶真的不愛閱讀，那也沒什麼，更不必過分擔心或逼迫，因為書本不是促進人類成長的唯一要素，就像松居直所說：不讀書對生命也沒什麼大不了。
3.可以經常給寶寶買新繪本嗎？還是讓寶寶一本繪本重複看多次？
對寶寶來說，特別是兩三歲的寶寶，他們很喜歡重複閱讀，一本繪本重複看十幾次甚至幾十次也不膩。不過，也不要強求他們一定要重複閱讀。爸媽經常購買新繪本，讓寶寶接觸不同的故事，能帶給寶寶不同的感受，所以實在不必刻意限制寶寶看繪本的量。
4.要不要在讀繪本時指著上面的字，借機讓寶寶多認識字？
讀書不等於識字，識字不等於閱讀。閱讀繪本不該抱著任何目標來進行，邊讀邊指字，寶寶可能會較早識字，但是會給親子雙方形成壓力，還不如等到寶寶自己有興趣，指著書中的某個字問爸媽怎麼念時，再告訴寶寶也不遲。
因此，提早要求寶寶自己閱讀繪本有害而無益。寶寶喜歡媽媽給他讀繪本，也可能是在跟媽媽撒嬌討愛。如果是這種情形，媽媽除了平時用心陪伴寶寶外，也可以偶爾試試請寶寶講故事給你聽。有時候說故事給爸媽（或他人）聽，能夠為寶寶帶來成就感，從而對自行閱讀產生興趣。
蒲公英的種子：
女兒出生後幾個月，我就帶著她一起看書，給她購買各種各樣的繪本。在親子共讀中，我享受到了美好的育兒時光，也更加懂得寶貝的小心思。後來，我開始作為一名兒童閱讀推廣人，跟社區裡的媽媽和寶寶們一起分享美妙的繪本。在這個過程中，我發現很多爸媽都想跟寶寶共讀，只是中途遇到一些問題又不知道如何克服，慢慢就阻礙了閱讀的進程，甚至會放棄。我把爸媽們經常碰到的一些閱讀困惑總結如下：
1.需要給寶寶買原版繪本嗎？翻譯的繪本會不會沒那麼貼近原創？
其實，繪本的翻譯都會盡力做到忠實于原著，寶寶聽到的繪本故事，都是通過爸媽的朗讀演繹出來的。所以，爸媽與其憂心是否該購買原版繪本，不如挑選那些自己看過後非常喜歡的故事，這樣自己讀起來一定格外有感情，從而感染寶寶。
2.寶寶不愛閱讀，怎麼辦？以後再培養會不會太遲？
有時候親子共讀的挫折往往來自于爸媽不合理的期待，例如，爸媽愛看書，就希望寶寶也能立即愛上書。爸媽可以試著放鬆，讓寶寶來主導閱讀，不要企圖對寶寶進行說教，這樣寶寶才有機會發現閱讀的樂趣。倘若寶寶真的不愛閱讀，那也沒什麼，更不必過分擔心或逼迫，因為書本不是促進人類成長的唯一要素，就像松居直所說：不讀書對生命也沒什麼大不了。
3.可以經常給寶寶買新繪本嗎？還是讓寶寶一本繪本重複看多次？
對寶寶來說，特別是兩三歲的寶寶，他們很喜歡重複閱讀，一本繪本重複看十幾次甚至幾十次也不膩。不過，也不要強求他們一定要重複閱讀。爸媽經常購買新繪本，讓寶寶接觸不同的故事，能帶給寶寶不同的感受，所以實在不必刻意限制寶寶看繪本的量。
4.要不要在讀繪本時指著上面的字，借機讓寶寶多認識字？
讀書不等於識字，識字不等於閱讀。閱讀繪本不該抱著任何目標來進行，邊讀邊指字，寶寶可能會較早識字，但是會給親子雙方形成壓力，還不如等到寶寶自己有興趣，指著書中的某個字問爸媽怎麼念時，再告訴寶寶也不遲。
