讓你的寶寶擁有社會交友能力

孩子有孩子的世界， 孩子的世界只有在他的同齡人那裡才會得到完整的展現， 家長可以成為孩子的夥伴， 但代替不了孩子的同齡夥伴。 有同齡夥伴， 在孩子看來是幸福的， 因為他有一個群體， 這個群體裡有他的夥伴， 有著共同的語言。 下面小編為大家提供一些建議， 幫助家長們培養孩子的社會交友能力。

一位媽媽對我說：“孩子2歲的時候， 我發現他有了交友的欲望。 每當聽到小朋友從樓道裡走過， 他總禁不住要開門看看。 每次從幼稚園回來， 他總是流連忘返。 但經常因為不夠勇敢或別的原因， 交友的欲望總是很難滿足。

讓你的寶寶擁有社會交友能力

媽媽曾經將一些小朋友請回家， 結果幾個孩子又哭又鬧， 效果不佳。 ”原來交友是一種能力， 是需要培養的。 媽媽在寶寶2歲開始就可以培養寶寶交朋友的能力了。

1、在遊戲中教會寶寶與社會溝通的能力

通過做遊戲， 你的孩子將學會與他人分享快樂， 遵守遊戲規則。 懂得輪流玩耍， 而且通常情況下， 他們也會禮貌地對待遊戲夥伴。 你可以試試下面這些活動來培養寶寶的能力。

跟我做：在這個遊戲中， 你可以組織許多蹣跚學步的寶寶跟隨你做各種各樣的動作， 這些動作由你來命名， 並且由你來表演， 越滑稽越好。 為了增加一些趣味， 你可以在整個過程中設置一些簡單的障礙，

領著寶寶們爬過枕頭， 穿過用紙箱做的隧道， 或者繞著椅子一圈又一圈地走。

畫大幅的圖畫：鼓勵兩個或更多的寶寶一起畫畫， 可以用粉筆在人行道上畫， 或者在家裡用蠟筆在一張紙上畫。

跳舞：放些音樂， 進入角色， 看著你的寶寶和他的朋友一起投入地舞蹈。

老鷹捉小雞：這種很古老的遊戲不僅能增強寶寶的協調能力， 還能培養他們的團隊精神。

2、當寶寶交友遇到困難時

不要給你的寶寶定性， 也不允許別人給你的寶寶定性。 社會技能應當被描繪為某些我們在努力學習的東西， 而且任何寶寶的社會特性都不應該被描繪成固定的模式。 比如說一個寶寶的害羞、遲鈍或者好鬥。 任何定性的描述往往逐漸成為固定的行為，

成為永久的性格。 與年齡更小的寶寶建立友誼有機會讓你的寶寶同比他更小而欽佩他的寶寶交往， 鍛煉他的領導能力和社會技能， 這有助於他獲得與同齡人相同水準的社會參與能力。

排除壓力：當孩子們將注意力集中在如何回應長輩的問候或疑問時， 他們的窘態和不自然會急劇加強。 我們不應該到了這種時候才教寶寶要禮貌。 應當提前教會寶寶應當怎麼做， 比如見了長輩要問好。

你也參與其中：通過同其他寶寶一起參與社會活動來幫助你的寶寶交朋友。 約別的寶寶到院子裡， 發起一支偵察隊；讓你的寶寶和他的朋友一起過家家或者參加鄰里的活動。

評價幼稚園的環境：當你選擇幼稚園時，

儘量評價一下幼稚園的社會環境。 這裡的行為規範有哪些？是否對所有的寶寶來說都是一個友好而樂於接受的環境？是否鼓勵寶寶們相互合作？

將你自己作為寶寶的榜樣：你未必要比你的寶寶做得更多、更好。 但如果你回避一些社會問題， 或者表現出這種傾向， 會極大地影響你的寶寶。

必要時尋求專業人士的幫助：對一些寶寶來講， 心理學教育可能對他有所幫助。 如果你的寶寶極度膽小， 總當“替罪羊”， 或者非常好鬥， 極易發怒， 告訴專家， 他會幫助你找到寶寶與他人友好相處的恰當方式。

小編總結：總之,讓孩子會“交友”， 家長的示範作用很重要。 現在的孩子多是獨生子女， 普遍存在同伴交往缺失傾向。 因此父母的表率作用更重要，

家長要積極參加社交活動， 樂於和別人交往， 孩子才能在耳濡目染中， 對如何交朋友有一個感性認識。