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讓地震不再帶走孩子的生命

如何讓危險遠離我們的孩子?如何讓孩子在地震中獲救?小編提醒各位老師, 只有教會孩子掌握正確的地震逃生技能, 給他們灌輸防災知識, 做到提前預防, 才能在危險來臨時抓住一線生機。

教案意圖:

通過幼稚園地震教案, 幼稚園教案, 讓幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的瞭解, 但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎麼辦, 大多會哭。 根據幼兒的年齡特點特組織此活動, 培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

教案目標:

1、知道簡單的地震知識。

2 、通過演習, 訓練教師和幼兒在地震的狀況下,

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根據幼稚園的環境有序地通過安全疏散通道。

3 、有防震減災的安全意識和自我保護能力。

教案準備:

1 、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌中有關汶川地震的資料或圖片。

2、 課件: 家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻,

教案過程:

一、出示地震後的一組圖片, 激發幼兒興趣。

1、 師啟發幼兒:小朋友看這裡發生了什麼事?(地震)你怎麼知道這裡發生了地震?地震發生時還有什麼現象?

2、 幼兒自由發表對地震的看法, 教師邊引導幼兒把話說清楚。

3、 小結:是啊, 大地震給我們人類帶來多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎麼產生的嗎?

二、播放地震的課件, 激起幼兒探索的興趣。

1、 看完後教師引導:地震是怎麼產生的?

2、 幼兒交流, 教師邊引導幼兒把話說清楚。

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3、 小結:哦, 原來地震是因為地殼的運動產生的, 是自然現象。 如果有一天我們這裡發生大地震, 我們該怎麼辦呢?

4、 幼兒自由發表。

5、 師幼一起總結避險方法:不要慌, 不要逃, 也不要跳, 小震不用跑, 大震跑不了。 聽老師或者大人的指揮, 就近找安全的小地方躲避, 保護好頭部。 等地面晃動小了再聽指揮疏散, 撤離。 如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

6、 那我們要怎麼找安全的地方?什麼地方安全?

7、 播放視頻:在幼稚園、在家、在戶外、在公共場所怎麼找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

8、 幼兒小結不同地方怎麼找地方躲避較安全。 幼稚園教案, 在幼稚園是蹲在桌子下雙手抱頭, 再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,

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就近在衛生間、牆角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、牆角等地方。 在戶外就蹲在地上抱頭就行。

三、教幼兒安全有效的撤離

1、學習正確的撤離動作. 提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。 (雙手抱頭、上身向前彎曲, 快速撤離)

2、出示班級撤離圖, 帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。 引導幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒瞭解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等), 引導幼兒討論:怎樣走, 到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。

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如可以分成兩隊, 沿樓梯兩側迅速撤離;按順序, 不擁擠;聽老師的指揮等。 (幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠牆同時下樓.因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強, 分開可以提高逃離的速度, 也可以給女生更多的行動空間)

4、組織幼兒"實戰演習"。 演練室內避震及緊急撤離。 如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況, 教師帶幼兒查找原因, 再次演習, 使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

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