讓多話的孩子找到自己的舞臺

愛說話的孩子通常是討人喜歡的， 但是有時他們沒完沒了的話匣子也會讓你煩惱， 你不禁會聯想起生活中一些你不太喜歡的多話的成年人， 你擔心孩子會發展成你所不希望的樣子。 孩子的多話往往起源於牙牙學語的時期， 那時他們早熟的發音能力和語言能力經常博得大人的注意、誇獎和驚喜。 大人們鼓勵得越多， 這些孩子就越能說。 實際上， 讚揚的確很有助於提高孩子的詞彙量和語言表達能力。 然而， 有一些孩子就會慢慢地養成過於注重口頭交流的習慣， 在他們的心裡說話就等於聰明。

多話的習慣一旦養成， 孩子會在不自覺中喜歡說， 而不喜歡聽。 當他們大一些的時候， 儘管他們的話不再受到那麼多重視， 但是他們已經很難從沉默的聆聽中得到快樂， 只有在滔滔不絕地說話時， 他們才能找到好的感覺。 他們的老師們往往不理解這種內在的壓力， 只看到他們成為不受老師和同學們歡迎的人。 那麼， 怎樣幫助這些多話的孩子呢， 下面是來自兒童教育專家們的建議： 1.鼓勵他們的其他興趣　挑選一些你可以和孩子一起進行的活動。 這些活動應該是鼓勵他們利用自己的精力和行動， 比如遠足、騎車、操場上玩的遊戲， 或者棋牌類遊戲。 這些遊戲可以吸引他們的注意力， 減少他們說話。 2.正確引導他們的談話　多話的孩子之所以有時不討人喜歡， 是因為他們的話往往重複、沒有意義、平淡也缺乏組織。 其實多話的孩子往往有著比較強的語言能力， 他們需要的是你正確的指導， 讓他們的談話更有創造性、建設性和清晰的邏輯結構。 可以鼓勵他們寫故事、日記、信， 給兒童雜誌寫文章和詩歌。 對這些寫作形式的熱情既能讓孩子的語言能力得到充分的發揮， 又可以避免一些無意義， 讓人煩的談話。 如果孩子不太喜歡寫的形式， 可以變換一些方式， 比如讓他們打在電腦裡， 或用答錄機錄下來。 3.幫助他們找到自己的“舞臺”　辯論會、時事俱樂部、話劇社以及學生會， 這些課外活動是多話的孩子最好的舞臺， 在這些活動中， 他們會不自覺地強迫自己在說話前做比較深刻的思考， 不但培養他們從思考中得到樂趣， 也提高他們的思維能力。 另一方面， 在這些活動中他們也可以獲得更多的聽眾， 讓他們重新找到自信和自尊