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讓女孩學會溶入良好的圈子

受家庭環境和傳統教育因素的影響, 很多女孩僅有一些固定而有限的朋友圈子, 這對女孩未來的成長和交往是不利的。 很多家長會錯誤地認為女孩朋友越多就越容易分散學習精力, 從而限制女孩交朋友, 同時也把很多對女孩成長有益的朋友圈拒之門外。 實際上朋友圈子內的良性互動不僅不會影響女孩學習, 還會讓女孩增加認識、豐富閱歷, 説明女孩提高交往能力。 因此, 家長應當鼓勵女孩多交朋友, 多融入一些有益的朋友圈子。

崔先生的女兒小琪上中學了, 剛入學時, 她們學校就新成立了文學社,

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社長是一位初三女生, 非常愛好文學。 崔先生聽女兒提起這件事後, 便鼓勵女兒也參加進去。 女兒不解地問爸爸:“您不是一直強調要我在現階段以學習為主嗎?參加文學社會佔用一部分課餘時間, 您不怕耽誤我學習嗎?”崔先生說:“現在你升入初中了, 眼界也需要更開闊了。 你在課堂上所學的主要是一些語文基礎知識, 加入文學社可以豐富你的文學素養, 幫助你提高寫作水準, 還可以讓你多交益友, 鍛煉你的人際交往能力, 為什麼不加入呢?”小琪聽完, 會心地笑了。

“你與之交往的人就是你的未來。 ”朋友圈子會從某種程度上決定著孩子的未來。 讓女孩加入有益的朋友圈子對幫助她成長和培養她較強的交往能力都是非常重要的,

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家長應當鼓勵和支持孩子加入這樣的圈子。

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