讓孩子不尷尬認識身體

孩子正一點點長大， 他們開始對自己的身體發生興趣， 會產生許多有關身體的疑問。 或許我們還毫無防備， 卻已經遭遇了孩子火辣辣的問題， 只能愣在那裡。 尷尬時刻， 我們如何給孩子一個冷靜的答案， 在教會他認識身體的同時， 也學會尊重他人和保護自己。

一般來說， 孩子到了上幼稚園的年齡， 他們開始探究自己身體和小夥伴身體的秘密。 他們通常會問：“在我從椅子上摔下來之前， 我能爬多高”之類關於身體能力的問題， 也會在對自己的身體特徵考慮一番後， 對這些問題感興趣：“小雞雞可以拉多長”、“尿尿是從什麼地方流出來的”等。

他們不僅只對自己的身體感興趣， 而更重要的是與別人的身體進行比較。

對自己的身體和他人的身體形成認識的過程將對孩子個性的發展有一定影響。 如果孩子被允許觸摸自己的身體， 而不必偷偷摸摸的， 他們能自然地看待自己的身體， 而不是過分的羞澀， 這將使他們學會愛惜、照顧自己的身體。 對身體的健康、良好的認識， 是形成開朗的、自信的個性的前提條件。 也為孩子長大後與他人正常地交往， 以及正當地享受性樂趣打下了基礎。

菁菁媽第一次發現菁菁躺在被窩裡不願起床， 原來是在摸自己的小雞雞， 菁菁剛4歲多。 那一刻， 媽媽感覺天都要塌下來了， 覺得孩子學壞了，

自己的教育心血白費了。 事後菁菁媽媽最為慶倖的是當時馬上冷靜下來， 沒有大呼小叫地發作。 而是採取最合適的方法， 聽聽她怎麼說：“我走到他的床前， 溫柔地告訴他要起床了。 可菁菁說還要睡覺， 我告訴他， 他並不是想睡覺而是感覺現在這樣很舒服。 他詫異地看我， 對我知道了他的秘密有些不好意思。 我平靜地告訴他， 這很正常， 只要他覺得很舒服就好， 但是這樣不衛生。 因為我們的手上有細菌， 這樣會把細菌帶到身體裡， 小雞雞也會生病。 菁菁明白了我的意思， 同時也不再害羞， 只是知道媽媽說這樣不衛生。 於是就乖乖地起床了。 ”

“對於這件事我也反省了一下， 是否給孩子蓋的被子太厚重?孩子的內褲是否太緊了?這些都是造成孩子自☆禁☆慰的原因。

自☆禁☆慰並不可怕， 這是正常的生理現象， 重要的是我們家長的態度以及孩子對這件事的看法。 不要讓孩子對這件事有犯罪感和神秘感， 如果家長大聲訓斥他， 告訴他這是流氓行為， 是壞孩子的行為， 孩子會很擔心， 自己是不是很壞。 這樣會讓他有犯罪感， 同時更加好奇。 媽媽應該告訴他這很正常， 不要擔心， 只是要分場合。 同時想辦法減少這種機會， 讓他有更多的事情來轉移注意力， 不要把心思放在這方面， 培養多種興趣愛好來充斥孩子的內心世界。 ”事後， 菁菁媽對這件事做了反省和總結。

菁菁媽的做法值得我們參考， 因為她採取的措施既不會讓孩子養成自☆禁☆慰的習慣， 也不會讓孩子覺得“性”是很神秘的，

更不要讓孩子為此產生犯罪感。

很多上幼稚園的孩子就開始刺激自己的生☆禁☆殖☆禁☆器了。 他們很投入地在椅子腿上蹭來蹭去， 或者在睡覺的時候， 撫摩自己， 他們只是享受一種舒服和放鬆的感覺。 兒童的自我撫慰還有其他的作用， 它可以安慰孩子， 幫他們驅散害怕和不安全的情緒， 在激動或緊張的情形下， 使孩子鎮定下來。 如果孩子當著父母的熟人， 或者在超市撫摩自己的時候， 父母應該輕柔但是堅決地制止。 也就是說， 兒童的自我撫慰是正常的， 但是不應該在公共場合， 因為我們每一個人都要遵守一定的規則， 孩子也不例外。