讓孩子做家務有意想不到的好處，不同年齡寶寶適合做哪些家務呢？

我們都知道讓孩子在家多做家務對孩子的未來成長有很大的幫助， 但是很多父母沒想到的一些好處， 下面我們一起來看看吧。

現在不少孩子從沒做過家務， 還真不能怪孩子懶。 孩子天生就有模仿大人的願望， 看到爸爸媽媽洗衣、做飯、掃地， 他們也會忍不住想要嘗試， 但大人總覺得孩子小， 擔心他受傷， 也怕他做不好反而幫倒忙。

等孩子上學了， 又覺得孩子只要專心學習、成績好就行， 家務活大人來就好。 直到孩子上大學， 才開始擔心他這不會那不會， 一個人在外能不能照顧好自己， 以後成立家庭能不能擔負起家庭的責任。

其實， 如果順應孩子模仿大人的天性， 早早地讓他們參與到家務中來， 即使一開始亂一點慢一點， 但孩子在這個過程中的收穫絕對“物超所值”。

做家務不僅僅是鍛煉孩子的動手能力和生活自理能力， 為他將來獨立生活做準備， 它還給了孩子獨立完成一件事的機會， 讓孩子收穫滿滿的自信心和成就感， 敢於獨立行動。

和爸爸媽媽一起做家務， 會讓孩子感覺到他也是家庭的一分子， 也要為家庭出力， 培養他的責任感和做事的認真態度。 從爸爸媽媽的角度來說， 孩子早點學會做家務， 爸爸媽媽也會輕鬆一些。

說了做家務的這麼多好處， 那麼問題來了， 不同年齡的寶寶適合做哪些家務呢？

2～3 歲

4～5 歲

6～7 歲

8～9 歲

怎樣讓孩子參與到家務中？

○ 制訂一周家務分配表， 明確任務和目標

在小黑板或紙上畫一張一周家務分配表， 像課程表一樣， 填上時間和每人每天要做的家務。 為了讓孩子也能看明白， 除了文字， 最好再加上可愛的配圖。

學齡前兒童每天可以固定做一兩項簡單的家務， 更大的孩子每天可以做兩三項， 每週另加一兩次新挑戰。 註定定期更換家務內容， 保持孩子的興趣。

○ 指令清晰， 耐心教導， 讓孩子獨立完成

做家務也需要學習， 要拆解步驟， 一步一步講解， 動作放慢讓孩子模仿。 每一步的指令要簡短清晰， 這樣孩子才能抓住重點。

允許孩子一開始“笨手笨腳”， 但千萬不要因此代勞， 一定要讓孩子獨立完成， 這樣他才會有成就感。

即使孩子做得不夠完美， 也沒關係， 要真心贊許孩子的參與， 相信下次他會做得更好。

○ 把家務變成遊戲， 適當給予挑戰

愛玩是孩子的天性， 把家務變成好玩的遊戲， 能讓孩子更好地參與進來。 比如， 設一個鬧鐘， 和孩子比賽疊衣服；和孩子交換打掃彼此的房間， 一邊打掃一邊隔牆對唱兒歌；一邊做飯， 一邊“過家家”， 扮成大廚、服務員、顧客， 來個全套服務……

有時家務過於簡單也會讓孩子失去興趣， 根據孩子的能力適當提高任務的難度或挑戰新任務， 就能激發孩子的好勝心， 讓他再次投入其中。

○ 給予激勵

孩子每完成一項家務， 採取一些激勵措施會讓他下次做得更好。 國外許多育兒專家並不贊成獎勵零花錢的做法，

因為家務本來就是所有家庭成員， 包括孩子， 應該共同承擔的責任。 另外， 總是給予物質上的獎勵， 會讓孩子養成“凡事都要求回報， 沒有回報就不做”的思維模式。

比起物質上的獎勵， 精神上的鼓勵反而更能激勵孩子。 準備一些小貼紙， 每完成一項家務， 就讓孩子親手把貼紙貼在家務分配表的表格裡， 看著一個個貼紙， 孩子會體驗到滿滿的成就感。

每個孩子都希望得到父母的認可， 父母對孩子具體行為的誇獎， 比如“寶寶， 你真幫了我大忙”“寶寶， 你擦玻璃擦得真乾淨呀”， 甚至一個豎起的大拇指、一個贊許的微笑， 對於孩子就是莫大的鼓勵。

最好的教育其實就發生在每天的日常生活中， 從讓孩子做家務開始， 鍛煉他的動手能力，

讓他學會認真做事、感恩父母、承擔家庭責任， 讓孩子參與永遠比對孩子說教有效得多。