佳玲兩歲2個月了, 正好搬進二居室的樓房, 媽媽想借此機會讓佳玲單獨睡在一張床上, 媽媽理解佳玲從未自己睡過, 這也是她生活經歷中的一次轉折, 便對佳玲說:"我的佳玲長大了, 能夠自己睡一張床了, 真棒!"聽了媽媽的誇獎, 佳玲往新房裡一看, 媽媽早已給她準備好了, 床上有個大娃娃, 床邊還掛了小玩具, 床頭前還粘貼了很好看的畫片,佳玲非常新奇,跑到床上。 媽媽又進一步引導說:"今天你和大娃娃一起睡好嗎?你哄她睡覺。 "到了晚上, 媽媽來陪佳玲, 並給她講故事,不一會佳玲就睡著了。 第二天一早,
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兒童心理學家認為:2歲左右的孩子應適時和父母分床, 這對於兒童形成獨立意識和自理能力十分必要。 但作為家長應儘量消除或避免分床引起的孩子的消極反應, 要用積極正確的方法引導孩子, 千萬不可強迫孩子, 或是孩子不願單獨睡就打、罵孩子, 因為 2歲多的孩子與父母分床睡, 這對他們來講是很大的一次轉折, 心理上的一些波動是難以避免的。