讓孩子在大舞臺上一展身手

2010年6月5日， 星期六。 第八屆“優衣庫足球小子！JFA少兒足球節（U-6）”在日本競技場舉行。 整個東京都的幼兒足球隊都齊聚一堂。

來自Buddy幼稚園的足球俱樂部， 包括世田谷、江東幼稚園的大班孩子們也參加了這場熱戰。 在Buddy的足球俱樂部， 從小小班到大班， 孩子們的足球訓練每週一次， 每次練習一到一個半小時。

“優衣庫足球小子”雖是不論名次的交流戰， 但想到能馳騁在職業足球運動員踢球的同一個日本競技場上， 孩子們從大清早開始就興奮得不得了。

這次足球比賽所使用的場地為標準賽場十分之一大小， 採取時長為10分鐘的8人（沒有守門員）對戰賽制。

上午10點30分， 場內響起第四場比賽開始的信號。 江東Buddy足球俱樂部和T足球俱樂部對戰。 此時場內的氛圍與以往練習時完全不同， 孩子們一個個表情認真嚴肅， 鼓足了勁沖向足球。

不到五六歲的小小身體在球場上盡情馳騁奔跑。 就算撞到對手跌倒在地， 也沒有人會哭鼻子， 而是立馬站起身來， 繼續追著足球奔跑。

比賽開場後6分鐘， 已接近比賽尾聲。 但是， 還沒有一方進球。 雙方隊伍都努力爭取得分， 果敢地向對方球門發起進攻。

在幼稚園孩子中， 也有孩子身手矯健以不輸大人的氣勢帶球射門。 但畢竟足球是團隊運動， 無論個人的水準有多高對比賽勝負的影響也是有限的。

比賽結束前的1分鐘廣播響起，

雙方依舊一分未得， 但是無論哪邊的隊伍都不願放棄爭取進球機會， 在球場上緊張地奔跑。

Buddy的教練大聲地喊道：“注意前面！”“傳球到那邊！”父母期待孩子獲勝， 大聲為孩子鼓勁：“加油拼到最後！”

在離比賽結束還剩30秒的時候， Buddy迎來一次進球機會。 球被傳到了球門旁。 大家都在心中默念：“無論如何也要得這1分。 ”

賽場周圍響起“進球、進球”的呼喊聲。 孩子們齊心協力， 帶球向球門進攻。

到剩下10秒鐘的那個瞬間， Buddy幼稚園孩子臨門一腳進球得分。 全場頓時響起歡呼聲， 孩子們滿臉笑容， 在教練跟前留下歡樂的眼淚。

少兒足球追求的並不是高水準的比賽。 確實， 這個年紀的孩子踢球可能也不講什麼戰略或者隊形。

但是，

孩子們如果能體驗到在這樣的大舞臺上踢球的歡樂和趣味， 就會更有幹勁， 對下一次的挑戰躍躍欲試。 最為重要的是在這個過程中， 品味與團隊成員共同分享比賽勝利的喜悅和感動， 體會團隊勝利的各種真情實感。

不僅如此， 足球作為一項團隊運動， 對培養孩子們的交流能力也十分有益。

因此， 我主張從幼兒期就讓孩子們親近運動。