讓孩子在家是龍，出門也是龍

在家什麼事情都要聽他的， 不然就大發脾氣！可奇怪的是， 一出了自家門， 就像變了一個人， 怯生生， 羞答答的， 孩子“龍變蟲”的原因比較複雜， 但是， 他們都有一個共同特點——在家， 孩子對周圍環境很熟悉， 放鬆又自在， 他很容易獲得安全感。 此外， 孩子知道家裡人都是無條件地愛他， 他盡可以有恃無恐， 甚至放肆妄為， 絕不會因此而受到任何懲罰， 對此他有絕對的把握， 於是在家他就成龍了。

在公共場合， 周圍的環境是孩子不熟悉的， 自然缺乏安全感。 環境中的人都是陌生的， 他們對自己行為的容忍底線是什麼，

他也無從瞭解， 於是， 他就難免有點小心翼翼、戰戰兢兢了。

造成孩子在公眾場合表現不自在的原因還有：

語言表達存在問題；

缺乏社交經驗；

以前的社交經歷遭遇過挫折， 對自己缺乏信心。

比較內向、膽小；

爸爸媽媽的應對方法：

孩子“出門變蟲”， 源於他對外在環境的不熟悉和不適應， 所以， 父母首先要統一家裡家外的行為標準。

在家也要用正常的規範的社會交往規則要求孩子

父母千萬不要以為規範孩子的行為會讓他受拘束和束縛， 按照社會環境的標準和規範要求孩子， 其實是幫助孩子打開了更加寬廣的人生道路， 可以幫助孩子克服對社會環境的不適應。

對孩子說“不”是父母的責任， 千萬不要害怕說“不”。 在社會環境中，

對合理或不合理的要求， 我們都可能遭到拒絕， 孩子必須接受和習慣這一點。 所以， 面對孩子的無理要求， 父母要習慣忍心說“不”， 讓孩子從心理上習慣和接受被他人拒絕。

為孩子創造多元的社交機會。 在家裡， 孩子是無法學到真正的社交技巧的， 進入公共場合， 他就可能變得膽怯。 父母可利用社區活動場地、公園、早教機構等地方， 鼓勵孩子與同齡孩子或其他人玩耍交往， 培養他的社交能力和社交自信。 譬如：鼓勵孩子和其他孩子打招呼， 向物業管理或保安問好；在超市購物， 鼓勵孩子去詢問工作人員， 需要購買的物品放在哪個貨架上；去餐館吃飯， 鼓勵孩子自己跟服務員打交道。 還有很重要的一條， 要經常提醒孩子說“請”和“謝謝”。

杜絕溺愛。 家庭無原則的溺愛是“龍變蟲”的罪魁禍首。 當孩子一哭二鬧的招數屢屢得逞後， 他便自以為他是可以為所欲為的， 自然會不再關注自己的行為是否符合社會交往規則。 但同時， 孩子清楚地知道， 這樣的為所欲為在公共場合是行不通的， 因此， 在公共場所他會感覺到處處彆扭， 時時拘束。 所以， 父母不能一味寵溺孩子。

幫助孩子獲得社交安全感和自信

先同低齡同伴交往

成年人或者大孩子， 可能會給膽小的孩子帶來緊張感， 而和比自己年齡小的孩子玩， 他可能比較容易得到安全感。 所以， 父母不妨讓膽小的孩子多和低齡同伴交往， 逐漸向大年齡發展。

邀請其他孩子來家做客

自己的家，

是孩子最熟悉的， 在這個環境中， 他最容易獲得安全感。 邀請其他孩子來自己家裡做客， 鼓勵孩子作為小主人招待客人。 在熟悉的環境中， 膽小的孩子容易放鬆， 圓滿完成社交任務。

*交往範圍由小到大

要改善孩子行為， 需要循序漸進。 和其他孩子交往， 不妨先從小範圍開始， 只和1～2個孩子一起玩， 之後再過渡到大範圍交往， 甚至和陌生成人交往。

每個家庭的情況各不相同， 每個孩子的個性氣質更是千差萬別， 造成“龍變蟲”的原因自然也是各不相同的。 孩子家裡家外表現不同， 還需要爸爸媽媽仔細觀察和分析， 找到合乎自家邏輯的原因， 然後對症下藥。