讓孩子在承擔中學會負責

有一次， 我們帶著澤澤和花寶兩兄妹回阿公家吃飯， 一群小朋友們都已經吃完在客廳玩了， 只剩下澤澤還坐在餐桌上。 他嘴巴含著飯， 眼睛卻一直盯著大家在玩什麼。 突然， 澤澤一個轉身， 手肘頂到了放在桌緣的碗。 整碗飯就像跳水選手往水中跳躍般地往地板掉下去， 桌上、地上、椅子上跟衣服上都是油膩膩的飯跟菜。

頓時空氣一陣凝結， 回魂的澤澤呆坐在那邊， 眼睛瞪著大大的看著我， 一副不知所措的模樣。 我先確認了掉落的碗是不銹鋼， 沒有傷人的危險性， 就跟澤澤說：“走， 去拿抹布， 爸爸陪你把這邊擦乾淨。

”澤澤用充滿哀怨的表情看著我：“爸爸， 我不想撿， 為什麼我一定要撿？”我嚴肅地看著澤澤並回答他說：“因為這是你弄翻的， 所以你要自己撿起來， 爸爸可以陪你一起弄， 但是不能全部都幫你。 ”澤澤嘟著小嘴， 認命地繼續撿著， 接著用抹布擦乾淨， 然後洗抹布並放回原本的地方。 “肚子還餓嗎？”我問澤澤。 澤澤點了點頭， 於是我幫他盛了點飯， 這次他就很專心地把飯吃光了。

父母遇到這種狀況一般會這樣說：“你在幹什麼？就跟你說過了， 吃飯要專心， 你看吧。 飯不要吃了， 去旁邊罰站。 ”不過埋怨完了， 還是幫孩子清理了殘局。 不過， 我並沒有如此。 最好的處罰， 就是讓孩子自己去承擔所做過事情的責任。

第二天， 又發生了一件事。

“爸爸， 爸爸， 哥哥拿玩具打我。 ”花寶在房間大叫著。 “哪有， 是妹妹先抓我的。 ”澤澤也不甘示弱地回應著。 聽到兄妹倆打架， 當然就立刻前去瞭解。 走進房間， 花寶就哭著臉跟我討抱抱， 我抱著花寶， 看著澤澤：“怎麼回事？為什麼要打架？”

澤澤說：“妹妹沒有問我就拿我的玩具。 ”

我問：“然後呢？就從妹妹的手中搶走玩具？”

澤澤點點頭， “然後妹妹就抓我臉。 ”指著臉頰的抓痕， 很難過地跟我說。 我轉頭問花寶：“你有沒有抓哥哥的臉？”花寶眼睛泛著淚， 也點了點頭。

我對著澤澤伸出了手， 說：“來， 把玩具給我。 ”澤澤搖搖頭， 把玩具藏在身後， 用快哭的聲音說：“為什麼？”我說：“因為你們沒有好好地一起玩這個玩具， 所以我先把這個玩具收起來， 等到你們可以一起玩這個玩具的時候，

我再把玩具還給你們。 ”澤澤不甘願地把玩具從背後拿出來， 放在我的手上。

最好的處罰， 就是讓孩子自己去接受所做過事情的後果。

很多朋友問我：“澤爸， 你會處罰孩子嗎？”是的， 我會處罰孩子。 但是我選擇的處罰方式是要與發生的事情有關聯性。 讓孩子自己去承擔所做過事情的責任， 以及接受所做過事情的後果。 因為， 如果父母是用打、罵跟體罰， 這些跟發生的事情沒有關聯性的方式去處罰孩子的話， 雖然見效快， 但是孩子的乖與聽話只會基於恐懼而流於表面， 並非真正瞭解他為何被處罰。 然後等到父母看不到的時候又故態復萌。