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讓孩子多參與家務勞動很有益

也許你覺得你的孩子還太小, 讓他做家務事還太早。 其實不然, 幼兒也有他們力所能及的家務勞動, 讓他們參與家務勞動, 只有好處, 沒有壞處。

對幹孩子力所能及的事, 父母豎鼓勵孩子勇敢地去做發展孩子的動手操作能力, 如鼓勵孩子自己穿脫衣服、自系鞋帶等。

他們能夠:將玩具從地上撿起來, 根據分類將它們放置到相應的玩具箱中或者玩具架上。

收拾衣物:他們能夠將陽臺上的衣服拿到房間裡去, 然後放進衣櫃裡, 簡單的分類。

餐前準備:他們能夠:放置碗、勺、筷子。

父母可引導孩子將家裡不用的印有車輛、動物、風景等各種圖案的圖畫用剪刀剪成8—10塊,

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然後讓孩子再將其拼成一幅完整的圖畫, 孩子在剪剪、拼拼、玩玩中。 不僅鍛練了手動平能力、而且發展了分析問題、解訣問題的能力。 孩子在動平的同時、也在動腦, 從而培養了孩子善於動手動腦的習慣。

其實在生活中的一些小細節都可以提高孩子的動手能力, 這就要看父母是如何教育孩子的, 上述一些簡單的方法父母可以借鑒一下的, 但同時每個父母都有自己獨特的教育方法, 那就要看方法是否正確, 否則會適得其反的。

所謂醉翁之意不在酒, 讓孩子參與家務勞動並不在於家務勞動本身, 而是借此培養孩子的動手能力, 一方面能夠提高其自理能力,

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一方面也能促進成長和發育。

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