讓孩子多嘗嘗小成功的滋味

有一位小男孩毫無學習數學的興趣， 因此考試經常不及格。 有一次， 上課時數學老師在黑板上寫了一道題目讓同學們去做， 很多同學都不會做。 這個小男孩知道當時費勁了腦汁， 出乎意料地解出了那道數學難題。 老師連連誇獎他是個數學天才， 小男孩的自信心得到了空前的滿足。 這次成功， 改變了他對數學的態度， 使他找到了數學天才的感覺。 於是他努力地白這個方面努力， 結果成了學校裡的數學尖子。

這個小男孩因為以前沒有體會過成功的滋味， 因此不可能有信心學好數學。 可是在一個偶然的機會中，

從某種意義上講， 家長培養男孩的過程就是培養男孩走向成功的過程。 在這個過程中， 家長要分享男孩一次次成功的喜悅， 鼓勵男孩從成功走向成功。 由於分享給男孩增添了信心， 因而會加大了成功後的自信感和愉悅感， 有助於增強他對下一次成功的自信。

對於處在成長階段的男孩來說， 成功的體驗是他開發潛能的催化劑。 很多家長都有一個相同的煩惱， 那就是好像總是體會不到成功的喜悅。 其實每個男孩都是獨一無二的， 成功的道路也有千條萬條， 只要家長方法得當， 就能夠使男孩獲得足夠的成功體驗， 從而使他快樂而有自信地成長起來。